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《雨巷》教案汇编7篇
11-05
作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编整理的《雨巷》教案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《雨巷》教案篇1一导入我们在在前阶段的学...
课文雨巷的教案设计
02-23
【教学目的】体会诗歌创造的朦胧迷离,低回动人的意境。【教学设想】把握中心意象,深入体会诗歌情感。【教学步骤】一、导入:今年夏天有一个很明显的天气特征,是什么?生答:“多雨!”一到阴雨的天气,天是湿漉漉的,地是湿漉...
戴望舒诗歌《雨巷》赏析
02-05
《雨巷》是诗人戴望舒的成名作,作者通过对狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘的描写,含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀。接下来小编为你带来诗人戴望舒诗歌歌《雨巷》赏析,希...
《雨巷》原文及艺术赏析
01-29
引言:《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作。诗歌发表后产生了较大影响,诗人也因此被人称为“雨巷诗人”。《雨巷》描绘了一幅梅雨时节江南小巷的阴沉图景,借此构成了一个富有浓重象征色彩的抒情意境。下面是小编分享的...
雨巷 戴望舒 主旨
03-01
主旨:作者通过对狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘的描写,含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀,并给人一种朦胧而又幽深的美感。也有人把这些意象解读为反映当时黑暗的社会的缩...
《雨巷》主题解读
01-29
在雨巷中徘徊的戴望舒,是如何把自己的情感寄托在诗中的呢?关于《雨巷》主题我们要如何进行解读呢?“现代派”作为诗派名称,取名于这个诗派的重要刊物《现代》月刊。从渊源上看,“现代派”诗歌一开始就受到法国象征派和法...
戴望舒《雨巷》赏析及评论
02-13
《雨巷》一诗的音乐感很强,我们很容易感受到它的舒缓、低沉而又优美的旋律和节奏,也很容易感受到它所抒发的情感——凄清、哀怨和惆怅。诗一开篇,诗人就给我们描绘了一幅梅雨季节江南小巷的图景:白墙黑瓦的建筑...
《雨巷》人教版教学设计
01-09
引言:戴望舒的《雨巷》是人教版高中语文课后背诵篇章,这首写于1927年表面上言情。以下是小编为大家提供的《雨巷》教学设计,希望对你们有帮助。【教学设想】本课旨在通过反复的朗读体会诗中的情感,在诵读的基础上,从意象入...
“雨巷”内外
03-02
《雨巷》深蕴中国古典诗词中婉约、清丽诗风的韵致,但又受到法国象征诗歌派的影响,因而他的早期诗作总体上表现出一种孤独、抑郁和消沉的特点。下面小编给大家带来雨巷内外。希望能够帮到大家。雨巷内外【摘要】上世纪三...
雨巷戴望舒阅读答案
01-30
雨巷戴望舒撑着油纸伞,/独自彷徨在悠长,∕悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着∕一个丁香一样地∕结着愁怨的姑娘。她是有∕丁香一样的颜色,∕丁香一样的芬芳,∕丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;∕她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油...
高中优秀作文:雨巷
06-16
三月的江南,柳絮还未飘起的时候,小河两岸早已是绿意盎然了。船夫轻摇着小船,从虹桥上划过,激起的阵阵涟漪,荡开了水幕中的蓝天白云。我从桥头上岸,踩着青石板的深沉,手托着桥栏上乳润的白莲,这江南的妩媚已远超了我的想象。前...
《雨巷》教案模板合集8篇
08-05
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的《雨巷》教案8篇,希望对大家有所帮助。《雨巷》...
诗歌雨巷赏析
02-29
《雨巷》撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞像我一样,像我一...
《雨巷》英文版
01-07
引导语:引导语:《雨巷》是戴望舒的成名作,今天我们来读一下英文版的《雨巷》,领略一下这首诗歌的魅力。雨巷(英文版)ALaneintheRainDaiWangshuAloneholdinganoil-paperumbrella,IwanderalongalongSolitarylaneintherain,...
寻找《雨巷》散文
10-21
顺着800年的长河,举足轻启。弯月如钩,高挂起檐谙下的灯笼。转角处,我自得叩醒了沉睡的青石板,一弦足音共呓悠悠绵长的吴侬软语。执意从这条路上走,行于你古老的小巷。默数着心与你眼眸交汇,百次宛转,只待临近下一个红灯笼,就...
戴望舒《雨巷》解读
02-05
引导语:《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作,他曾因此而赢得了雨巷诗人的雅号。今天我们来解读一下这首小诗。初读《雨巷》,我似乎感觉你有一悠长的寂寥心曲要向人倾诉;或者说,我感觉到关于渴望的梦幻如丁香般从我眼...
《雨巷》教学设计及教学反思
01-29
导语:《雨巷》是戴望舒的成名作,这首诗写得既实又虚,朦胧恍惚,《雨巷》是普通高中课程第一单元现代诗的第一首。下面就是小编为大家分享的《雨巷》教学设计及教学反思,希望对老师的备课有帮助。教学目标1.通过诵读,培养学生...
朦胧悠长的雨巷抒情散文
11-05
风轻轻,风摇响那断断续续的铃雨轻轻,雨弹响那叮叮咚咚的琴是谁撑一把油纸伞,走过半开半掩的门是谁穿一双木屐,青石路上,踩出一段踏歌声?多少次的向往,多少次的回眸,梦中无数次的缠绕,那迷一般的地方,江南。小桥,流水,茶楼,雨巷,乌篷...
语文教案雨巷
02-11
一、导入课文1、自由诵读。2、再读一遍(可默读可有感情的读出声来),边读边在纸上写下自己的直觉感受,原初体验。读一篇文章会受到情绪上的感染和精神上的影响,请2~3名同学用一句话说说自己的体验和感受。教师也可以谈谈自...
高中语文必修雨巷教案
01-29
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是高中语文必修雨巷教...
《雨巷》练习题及简析
02-27
引导语:《雨巷》是戴望舒的成名作,作者通过对狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘的描写,含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀。以下是小编为大家提供的《雨巷》练习题及简析,希望...
《雨巷》英语原版
04-12
导语:《雨巷》是戴望舒的成名作,作者通过对狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘的描写,含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀,并给人一种朦胧而又幽深的美感。也有人把这些意象解读...
一条雨巷,半边情愁散文
10-21
编辑荐:情是何物,已经不再重要,悠悠岁月一场风,漫漫时光一场雨,还在悠长悠长的雨巷之中,还在浅淡浅淡的思念里。素雅的花儿,撑开了悠长悠长的雨巷。朦朦胧胧之中,研磨一街的烟雨水墨,执起一缕温柔的风儿,轻轻地吟,细细地描,深深地...
《雨巷》诗歌赏读
02-12
引言:《雨巷》一诗的音乐感很强,我们很容易感受到它的舒缓、低沉而又优美的旋律和节奏,也很容易感受到它所抒发的情感以下就是小编为大家分享的《雨巷》赏读,欢迎大家阅读和借鉴!《雨巷》撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长...
雨巷新课标教案
02-02
教学目标1.通过意象把握意境。2.体会丁香姑娘的象征义教学难点、重点1.学习象征的用法2.体会本文的象征意义课时安排:一课时一、教学内容1.通过朗读来细细品味本文2.通过细节进一步体验感知二、教学步骤㈠导入:听歌曲...
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