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讀朱自清的《背影》有感(3000字)
02-13
《背影》是朱自清先生早期的一篇極為有名的文章,也是現代文學史上散文的傑作。全文只有一千五百字,集中描寫了一個片段,卻感人至深,膾炙人口。過去,這篇散文曾長期選作教材,正如吳晗先生説的:這篇短文被選為中學國文教材,在中...
閲讀《背影》片段與《父親的眼神》(附答案)
02-23
閲讀《背影》片段與《父親的眼神》一文,完成15—23題。(24分)……唉,我現在想想,那時真是太聰明瞭!我説道:“爸爸,你走吧。”他望車外看了看,説:“我買幾個桔子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月台的柵欄外有幾個賣東西的等...
《背影》課後習題及答案
12-10
1、下列有多音字的五組詞句中,注音有錯誤的兩組是()A、父親的差(chāi)使成績差(chā)差(chà)異大B、奔喪(sāng)回家辦喪(sāng)事喪(sàng)失立場C、鋪(pū)好座位反對鋪(pū)張浪費臨時搭鋪(pù)D、他是一個胖(pà...
《背影》教學小記
02-17
《背影》這篇散文敍述的是作者離開南京到北京大學,父親送他到浦口火車站,照料他上車,並替他買橘子的情形。在作者腦海裏印象最深刻的,是他父親替他買橘子時在月台爬上攀下時的背影。《背影》教學小記摘要以《背影》為例,在...
初二語文《背影》導學案設計及練習題答案
12-09
學習目標:1、有感情朗讀課文,整體把握課文內容,體會洋溢在字裏行間的人間至情。2、學習本文抓住人物形象的一個特徵展示人物心靈的寫法。3、品味文章寓深情與質樸的語言特色。4、體會本文所表現的父子清深,培養自己憐愛長...
朱自清散文《背影》原文作者簡介及賞析
02-11
背影(朱自清)我與父親不相見已二年餘了,我最不能忘記的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州打算跟着父親奔喪回家。到徐州見着父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌...
背影語文教學實錄
02-23
一、導入新課師:有一篇題為《兒子眼中的父親》的文章,流傳甚廣,我們一起來看看。(點擊課件)兒子眼中的父親7歲:“爸爸真了不起,什麼都懂!”14歲:“好像有時候覺得也不對……”20歲:“爸爸有點落伍了,他的理論和時代格格不入。...
《背影》練習題及答案
07-04
1、下列有多音字的五組詞句中,注音有錯誤的兩組是()A、父親的差(chāi)使成績差(chā)差(chà)異大B、奔喪(sāng)回家辦喪(sāng)事喪(sàng)失立場C、鋪(pū)好座位反對鋪(pū)張浪費臨時搭鋪(pù...
《背影》分課時教學設計
08-03
教學目標:1.基本目標:理解本文選材立意及文中表達的父子深情。學習回憶性記敍文引出回憶、展開回憶、結束回憶的一般結構式。2.較高目標:體驗準確用詞的表達效果。進行外貌描寫片斷訓練。課時計劃:二課時第一課時(落實基...
《背影》第二課時教學設計
02-17
教學內容和步驟:一、學生齊讀課文後,檢查上節所學字詞掌握的情況。二、學生默讀第四、五段,思考問題。1、"其實我那年已20歲,北京已來往過兩三次,是沒有什麼要緊的了",這句話是否表明作者認為父親完全沒必要親自送已長大成...
朱自清《背影》優秀教案設計
02-02
作者朱自清在他的紀實散文《背影》中回憶了自己當年的一件往事,很質樸,但一言一語間又無不充滿了父親對兒子的關心體貼,表現了父子之間的深情。小編為大家分享的這篇優秀教學設計,從創設情境到拓展遷移,讓學生由淺入深,在...
朱自清 《背影》讀書筆記
02-21
《背影》是朱自清在上個世紀20年代寫的作品。雖然時代離我們很久遠,但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。朱自清《背影》讀書筆記篇一:《背影》是朱自清譽滿文壇的代表作,敍寫的是一些樸實而生動的感情細節。《背影》也...
初二語文《背影》教學設計與教學反思
11-07
教學目標知識目標1.準確認讀課文中的生字詞語,並掌握它們的意思。2.理解關鍵詞語在表達感情方面所起的作用。能力目標1.學習本文抓住人物形象的一個特徵——背影,在特定的環境下進行細緻描寫的特點。2.體會本...
《背影》語文課堂實錄
10-16
【教學目標:】▲知識與能力1、學習本文抓住人物形象的一個特徵在特定的環境下進行細緻描寫的特點。2、理解關鍵詞語在表達感情方面所起的作用。3、準確認讀課文下注詞語,並掌握它們的意思。▲過程與方法1、學生預習;教...
《背影》的語言特色
12-09
《背影》這篇敍事散文寫的是1917年冬天,朱自清接到祖母去世的噩耗,與父親同路奔喪回揚州,辦完喪事,父親為了謀生,匆匆前往南京謀職,作者也要回北大唸書,因而與父親同行去南京,父子二人在浦口車站分別時的情景。事件簡單,是平常...
朱自清背影閲讀及答案
02-11
説道:爸爸,你走吧。他往車外看了看説:我買幾個桔子去。你就在此地,不要走動。我看那邊月台的柵欄外有幾個賣東西的等着顧客。走到那邊月台,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他...
《背影》讀後感800字多篇
12-09
《背影》這篇散文的特點是抓住人物形象的特徵背影命題立意,在敍事中抒發父子深情。其中描述的父子深情,讓人感動。下面小編給大家帶來《背影》讀後感800字多篇。希望能夠幫到大家。《背影》讀後感800字篇一朱自清的《背...
背影寫作背景及主體思想
12-09
導語:中華文化源遠流長,尤其是各類的詩詞歌賦,涵蓋了生活的方方面面。以下是小編為大家整理的背影寫作背景及主體思想文章,希望大家喜歡,更多內容請瀏覽()。原文:我與父親不相見已二年餘了,我最不能忘記的是他的背影。那年冬...
背影教學實錄1000字
10-19
一、簡述教學理念:學生是學習的“主人”,課堂的主體,教師是學習活動積極的組織者、引導者和參與者。本節充分發揮學生的主體性,教者積極參與,充分發揮教學民主,對每一名學生的發言給以積極評價,既緊緊結合教材,又適當向生活延...
關於背影的教學反思
02-17
篇一:對於八年級的學生而言,深刻理解父親對作者深沉的父愛比較難,但是如果從散文中的細節描寫展開,再結合學生的生活實際,對於他們的理解就相對比較簡單。背影是父愛的凝聚,課文第六段是作者印象最深的兩次背影的集中描寫,所...
朱自清《背影》的語言特色
03-02
朱自清《背影》字裏行間有有淡淡的哀愁,語言特色明顯,生動而又顯得真摯動人。下面是小編為大家整理的朱自清《背影》的語言特色,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。朱自清《背影》的語言特色:1、民族化。《背影》的語言非常忠實...
《背影》閲讀理解答案
10-16
下面是由YJBYS文學網小編為大家收集整理的《背影》閲讀理解答案,希望能夠幫助到大家。閲讀下面文字,回答1——6題。我與父親不相見已二年餘了,我最不能忘記的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,...
《背影》:朱自清先生人生歷程的神奇透鏡
12-10
《背影》是現代作家朱自清的一篇回憶性散文。這篇散文敍述的是作者離開南京到北京大學,父親送他到浦口火車站,照料他上車,並替他買橘子的情形。下面小編給大家帶來《背影》:朱自清先生人生歷程的神奇透鏡。希望能夠幫到...
朱自清《背影》的寫作背景、段落分析及主體思想
10-16
朱自清《背影》寫作背景本文是作者追憶八年前的事。作者當時在北京大學哲學系唸書,得知祖母去世,從北京趕到徐州與父親一道回揚州奔喪。喪事完畢,父親到南京找工作,作者回北京唸書,父子在浦口惜別。朱自清《背影》段落大意...
《背影》公開課説課設計
04-30
一、新大綱對初中語文閲讀教學的要求新大綱對現代文閲讀教學的要求可以概括為以下幾點:一、訓練學生閲讀一般的現代文,能領會詞句在語言環境中的含義和作用,理解思想內容和思路,瞭解基本的寫法,具有一定的語言感受能力。二...
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