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漢語拼音聲母和韻母發音方法
12-14
導語:漢語拼音是我們進入小學階段最早學習的知識點。以下是小編爲大家精心整理的漢語拼音聲母和韻母發音方法,歡迎大家參考!a:發音時,嘴脣自然張大,舌放平,舌頭中間微隆,聲帶顫動。o:發音時,嘴脣成圓形,微翹起,舌頭向後縮,舌面後部...
漢語拼音聲母大小寫法
06-14
導語:聲母,是使用在韻母前面的輔音,跟韻母一齊構成的一個完整的音節。接下來,就讓我們一起來學習漢語拼音聲母大小寫法,學會了之後也要多加練習哦!漢語拼音聲母大小寫法漢語拼音書寫格式(四線三格的書寫範本)拼音的正確書寫格...
聲母gkh大班教案
08-07
作爲一名無私奉獻的老師,常常需要準備教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編爲大家收集的聲母gkh大班教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。啓蒙拼音:聲母gkh授課班級:學前班一...
關於聲母jqx的教學反思
05-20
我常自我反思,如何讓學生在快樂中學拼音。在幾次的反思當中,我總結出,拼音教學,要孩子們學好,沒有趣味性是不行的。因爲一年級的孩子注意力太難集中了。下面我以《jqx》的教學爲例,談一下聲母教學。一、創設教學遊戲:本節課...
聲母n、l的教學設計
09-22
《nl》教學設計教學目標:1、學會聲母n、l,能在四線格中正確書寫。2、能準確拼讀n、l與單韻母組成的'音節。3、藉助兒歌,感受鼻、邊音的不同。教學重點:讀準n、l的音,準確拼讀n、l與單韻母組成的音節。教學難點:區分鼻邊音...
dtnl聲母教學設計範文
06-06
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的dtnl聲母教學設計範文,歡迎...
聲母c的發音練習
11-04
要想準確的掌握聲母c的發音,就要多練習,下面是小編整理的`相關內容,歡迎閱讀參考!聲母c(舌尖前音)發音時,舌尖輕輕抵住上齒背,軟齶上升,氣流經過舌尖和上齒背,衝開一條窄縫摩擦成音。此時,聲帶不振動。一、聲調練習猜cāi才cái...
學前班拼音《聲母》教學設計範文
06-27
教學目標:1、複習鞏固單韻母及標聲調的單韻母的讀法。2、學會g這個聲母,能讀準音,記清形,正確書寫。3、學會g與單韻母e、u相拼。4、能夠用g與單韻母相拼的音節練習組詞或說話。教學重點:學會g這個聲母,能讀準音,記清形,正確書...
聲母篇舌面音X怎麼練習
07-11
聲母x是舌面音,發音時,舌尖頂端下垂,舌面接近硬齶形成一個窄縫,氣流從舌面和硬齶窄縫中擠出摩擦成音,聲帶不振動。怎麼練習呢?一起來學習下吧:一、聲調練習歇xiē鞋xié寫xiě卸xiè二、單音節練習想xiǎnɡ學xué羞xiū旭x...
聲母b的發音技巧
03-24
漢語拼音中韻母共有三十九個,數目比聲母多,系統也比較複雜,今天小編整理了聲母b的發音技巧,一起來學習下吧:發音技巧:1、聲母b是雙脣音,發音時雙脣自然閉攏,軟齶上升,堵塞鼻腔通道,聲帶不顫動,讓較弱的.氣流突然衝開雙脣的阻礙,迸...
關於n與l兩個聲母的教學反思
03-01
關於n與l兩個聲母的教學反思教學目標1?會讀會寫n、l兩個聲母。2?會讀n、l與ɑ、e、i、u、ü相拼的音節。3?朗讀兒歌,感受拼讀的樂趣。教學重點會讀會寫n、l兩個聲母。教學難點會讀n、l與ɑ、e、i、u、ü相拼的音節。教學準備n、l、ɑ、e、...
聲母教學設計
04-29
教學目的:1.學會認讀Z、C、S三個聲母和整體認讀音節zi、ci、si,發音準確。2.學會正確書寫Z、C、S三個聲母。3.引導學生觀察,發展學生的觀察能力,培養學生把話說完整的習慣,項固i上的標調規則。教學重點、難點:1.認識整體認...
複習聲母的教學設計
07-25
教學目標:1、按聲母的順序連線組成動物圖形,透過有趣的練習形式複習聲母。2、運用事物擺字母的字形。3、瞭解同學的姓,能夠拼讀姓,明確聲母是什麼。4、拼讀音節,區分平、翹舌音和音、形相近的聲母,進一步練習拼音。5、拼讀...
關於幼兒園拼音聲母gkh教案
10-25
幼兒園拼音聲母gkh教案,對於幼兒來說,學號拼音是必須的,學習漢字的基礎就是拼音,只有打好了基礎,我們才能更好的學習好語言,所以教師們要重視拼音的教學,更好的讓孩子們學會拼音。教學目標1、學會gkh三個聲母,能讀準音,記清形,...
聲母y、w的教學設計
10-31
教學要求1.學會聲母y、w,讀準音,認清形,正確書寫。2.掌握音形結合的學習方法,練習拼讀與y、w有關的音節詞。3.學習整體認讀音節yi、wu、yu及它們的四聲。4.能夠正確熟讀23個聲母。教學準備1.教師準備:情境圖,表音表形圖,幫助學生...
小學一年級上冊聲母的複習教案模板
03-17
教學目標:1、按聲母的順序連線組成動物圖形,透過有趣的練習形式複習聲母。2、運用事物擺字母的字形。3、瞭解同學的姓,能夠拼讀姓,明確聲母是什麼。4、拼讀音節,區分平、翹舌音和音、形相近的聲母,進一步練習拼音。5、拼讀...
聲母,韻母與聲調
10-28
聲母,韻母與聲調1.聲母(21個):b,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h,j,q,x,zh,ch,sh,r,z,c,s其中:平舌音有z,c,s;翹舌音有zh,ch,sh,r2.韻母(24個)⑴單韻母(6個):a,o,e,i,u,ü⑵複韻母(9個):ai,ei,ui,ao,ou,iu,ie,üe,er,⑶前鼻音(5個):an,en,in,un,ün⑷後鼻音(4個):ang,eng,ing,ong3.整體認讀音節(16個...
聲母教學課件
11-06
一、教學目標:認知目標:學會聲母yw,整體認讀音節yiwuyu及四聲,能讀準音,認清形,瞭解yu書寫時兩點省寫的規則,正確書寫。能力目標:培養學生勤於動腦和發現問題的習慣,樂於運用所學的知識。情感目標:透過生動活潑的形式調動學生...
拼音聲母的記憶兒歌
11-05
關於拼音的教學,我們大部分都是透過有趣的兒歌給孩子講解。下面整理了關於拼音聲母的記憶兒歌,希望對大家有所幫助!1、音節拼讀兒歌拼讀音節直呼法,聲母支架韻母;擺好聲母的口形,發準韻母的聲音;聲韻一氣直呼成。兩拼法:前音...
關於聲母的教案教案
02-01
關於聲母的教案教案教學目的1.學習bp兩個聲母的音、形,能正確書寫。2.學習聲韻相拼的拼音方法,爲直呼音節打好基礎。3.學習bp與單韻母aoiu相拼的音節。教學重點學習、掌握拼音方法,能正確發音。教學難點聲韻相拼能正確發...
聲母dtnl教學課件
06-15
一、設計理念《語文課程標準》指出:漢語拼音教學儘可能有趣味性,宜以活動和遊戲爲主,與學說普通話、識字教學相結合。人教版義務教育課程標準語文實驗教材,致力於構建開放的、富有活力的教材體系,倡導自主、合作、探究的語...
小學聲母nl教學設計
11-01
教學目標:1、學會聲母n、l,能在四線格中正確書寫。2、能準確拼讀n、l與單韻母組成的.音節。3、藉助兒歌,感受鼻、邊音的不同。教學重點:讀準n、l的音,準確拼讀n、l與單韻母組成的音節。教學難點:區分鼻邊音。教學過程:一、遊...
大班聲母dtnl教案
10-06
《語文課程標準》指出:漢語拼音教學儘可能有趣味性,宜以活動和遊戲爲主,與學說普通話、識字教學相結合。以下內容是小編爲您精心整理的大班聲母dtnl教案,歡迎參考!大班聲母dtnl教案一、設計理念《語文課程標準》指出:漢語拼...
關於聲母韻母的教學設計
04-22
一、教學目的1、複習鞏固學過的聲母和單韻母,能正確區分其中的形近字母,讀準音、認清形,正確書寫。2、能準確地拼讀學過的聲母與單韻母組成的音節,在讀音節中鞏固帶調單韻母的讀法。3、能正確區分字母與音節。4、複習要求...
拼音關於聲母的介紹
06-14
聲母是漢語拼音的重要組成部分。小編整理了拼音關於聲母的介紹,歡迎欣賞與借鑑。1、什麼是聲母:聲母是指音節開頭的輔音。在普通話裏有23個聲母,它們是:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、...
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