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教师节征文通用15篇

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在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过征文吧,征文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾征文的出现。写征文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的教师节征文,希望对大家有所帮助。

教师节征文通用15篇

教师节征文1

题记:现在身为一名园丁,现在才明白曾经教过我的那些教师是多么的辛苦。岁月催人老,我长大了,可是您却老了。

在时光的流逝中,一些记忆开始越来越模糊,然而一些姓名和面孔却将深深地烙印在我的脑海里。

当我再一次踏上这片熟悉的土地,曾经的中学现在已经变成了实验小学,坐在曾经的教室,曾经的座位上,我仿佛又重新回到了那些懵懂的岁月,遥想起了当年意气勃发的自己;当我再一次看到这些慈祥的面孔,我仿佛又回到那些明亮的课堂,遥想起了在这片校园里和同窗们秉烛夜读的日子;当我再一次接触这么多张无邪的脸蛋,我仿佛又穿上了久违的足球鞋,遥想起了曾经驰骋在球场的峥嵘年华。

这里有我太多的回忆。从支支吾吾的开始学唱儿歌、笨头笨脑的开始识字;第一次戴上鲜艳的红领巾,第一次学会诵读而被老师表扬;小学时,看见大红花就笑口颜开;等到初中,拿了一张奖状也会梦里偷笑。然而记忆最深的,确是每个老师对我的谆谆教诲,呕心沥血,以及她们无奈的眼神,现在想起来不禁会感到懊恼,感到后悔。老师啊,您可知道今天的我终于明白了昨日您的叮咛。

以前只是坐在讲桌下面,每天仰望着含辛茹苦的园丁们为我们编织着知识的锦幅,却不曾想到自己有一天会成为自己的一员,也不能体味老师们披阅十载、甚至数十载的艰辛,更不能了解为何她们的双鬓会一天天多天几缕银丝。点点滴滴的爱,日积月累堆积成了一座伟岸的山峦。现在站在讲台之上,此时此刻,我才感受到这座山的巍峨。我也愿化为一方沙石积聚在此山之中。

看到自己曾经的老师,有的已经过了知天命之年,有的甚至已经到了花甲之年,年轻体健和貌美如花的也都有了自己疼爱的儿子,岁月的痕迹已经悄悄爬上了他们的眉梢。此时此刻,我不禁有些心酸,叹时光易老;有些惆怅,感生计艰辛;有些憧憬,望前程似锦。

再回首,往事如梦。弹指一挥间,十载光阴,如箭而逝。曾经的快乐时光,就像童年的玻璃球一样被牢锁在了抽屉里;曾经的童趣天真,也随着高飞的风筝消失在了无边的空际中;曾经的初生无畏,也因如山的屋价而低下了曾高傲的头。现在的我,已经有了宽阔的臂膀,有了自己神圣的使命。

“春蚕到死丝未尽,蜡炬成灰泪未干。”一代又一代的老师继承并发扬着“爱生善教,严谨治学,诲人不倦”的师风。现如今我们这一代人,将继续传承先辈的精神,沿着他们曾今挥洒汗水的道路,一路前行。

敬爱的老师,您曾经的孩子,回来了,长大了。

教师节征文2

舒缓的琴声在耳畔响起,身为钢琴教师的妈妈又开始备课。此时,我已写完作业,迎着窗外的月光伸了个懒腰。猛然记起一年一度的教师节将至,刚入初中的我,该送些什么给敬爱的老师呢?

想想培育过自己的辛勤的园丁们——无论学校里的老师还是课外班的老师,她(他)们是多么辛苦哦!

不说别的,就说备课吧,就够辛劳了。毫无疑问,所有的老师都要备课。以我的笨想法,老师备课,就是要把讲授的知识细嚼慢咽地“吃”下去、“消化”透,相关的练习统统事先做一遍,熟记于脑,了然于胸。就像大艺术家那样,“台上一分钟,台下十年功”,然后,才能在课堂上讲得绘声绘色、妙语连珠、一气呵成。

我只晓得妈妈备课,就是把乐谱背得滚瓜烂熟,即便用布蒙住眼,也能丝毫不差地弹下来。当然,我并不知道语数英老师是怎么备课的,但是,老师备课的深浅还是能听得出来的。

话说我六年级上的数学课外班,被家长传得很神的培训机构的校长亲自授课。记得他第一次给我们讲课,说过一句大话:“我是从来不备课的,我教数学的最好方法,就是让学生从错误思维转入正确思维。”不过,讲着讲着,大伙儿就听出来了,有一道题硬是讲错了。事后,他专门道歉,说事情太多,这道题讲糊涂了。可见,再厉害的老师也不可能从来不备课,否则,他也就不可能在后来的课上讲得那么流利。

我原先上的小学,下午四点多放学。如果老师五、六点钟下班,那么白天备课还有点时间。我现在上初中,六点半才放学,天都麻麻黑了。老师回到家,吃吃饭,也该八点多。再备课,肯定得熬夜,甚至熬到深夜。要知道第二天清早五、六点钟就得起床,准备准备,赶在学生之前到学校。多忙哦,多累哦!

想到这儿,我的思绪不由自主地展开,千丝万缕的,组成了一幅画卷:皎洁的月亮挂在天上,驱散了夜晚的漆黑。在月光映照的一扇窗内,老师就坐在书桌前,一页一页地翻看明天要讲授的课文,备课本上写下一行一行娟秀的小字。她的女儿想给妈妈背诵“床前明月光,疑是地上霜”,却被爸爸示意别打搅妈妈的思路。

哦,我突然灵性了。如果真要在教师节那天送上薄礼,那就掬一捧月光送给老师您吧。因为老师的心灵就像月光一样纯净,就像月光一样明亮。

愿纯净、明亮的月光,温馨地陪伴老师每一个夜晚。

教师节征文3

张丽莉舍己救人的事迹已经家喻户晓,人人皆知,已经深入人心了。本周又一次细读了校长室推荐的张老师的先进事迹,又一次受到了心灵的震撼。

张丽莉不用后退一步,哪怕是站在原地不动,她都没有生命危险。可她毅然选择了飞身上前,将即将被车撞到的两名学生奋力推开,而自己却被无情的车轮重重碾过,造成双腿高位截肢。张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵和无远弗界的人性大爱,她处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。张丽莉今天的壮举,再一次让我们的灵魂受到洗礼,也让我们更加坚信未来社会的美好。让我们向最美女教师----张丽莉学习,向她致敬,她是我们教师队伍中的楷模。

身为一线教师的我,年龄比她大的多,在和张老师的对比中,感到的是“相形见绌”。不是我的工作完成不够好,而是与张老师的“大美大爱”相比较,我要努力的地方还有很多很多。

首先,要学习张丽莉老师的爱生如子的奉献精神,张老师为了班级失去了太多太多,她把自己的全部的爱全部奉献给了自己的学生。对比之下,我们只要比平时在多付出一点儿,我们身上都会闪耀着张老师的影子,让“爱学生”成为我们一种良好的习惯吧!其次,张老师的爱岗敬业、无私奉献的精神值得我们学习,我要在班主任的本职工作中,扎实做好每天工作,让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯,无愧于人民教师的称号。

我们要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、热爱学生的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,学习她在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热等等等等,总之要像她学习的的地方很多很多,我想只有把这些感受落实到工作中,将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中,让一种好的心态伴 随着我,让我的人生也能焕发出它应有的光辉。

教师节征文4

文章导读:带着我感恩的心,带着我感恩的情,捧着美丽的水仙花,我敲开了李老师那简陋的家门,李老师不在家,她的女儿小芳开门后突然惊叫:“这不是我家的水仙吗?”我一愣,本能地朝窗口望去,窗前空荡荡的,原先那几盆花草已不见了踪影。天哪,我明白了一切,心里不禁一酸,簌簌的流下眼泪,放下水仙,转身跑出门来……

静静地坐在窗前,望着窗外飘飘的雨丝,如甘露滋润着那美丽的水仙花时,我不禁又一次想起了难忘了往事。

当——当当,上课的铃声在校园里回响,我和同学们静静地端坐在教室里,这时快步走进来一位中年妇女——我们的语文老师李老师。只见她那慈祥的脸上按捺不住兴奋的笑容,我猜想,李老师肯定又有什么喜事了。果然不出我所料,李老师提高声音说:“告诉同学们一个好消息,为了提高我们的写作水平,学校决定举行作文竞赛。”她以鼓励的目光注视我们,顿了顿话语,她又神秘地透露:“奖品嘛,一等奖——一盆美丽的水仙花!”

啊!太好了!李老师的话音未落,同学们都欢呼起来,我呢,那股高兴劲儿就甭提了。所以我首先就想到了李老师,她上的课没得说,我们总觉得听不够,课余她还经常带领我们去欣赏她种的那几盆美丽的花草,给我们讲有关花的知识,她懂得真多呀!多少次我也梦到自己养了一盆好美的花儿,赠送给老师,这次机会正像老师说的那样真难得呀,我一定要把这盆水仙花拿到手,望着敬爱的李老师,我暗暗下定决心。

竞赛揭晓,我获得了一等奖,我永远也忘不了当我在热烈的掌声中捧着那美丽的水仙花回到自己座位时李老师那激动的目光。刹时一股热浪直涌上我的心头,李老师这是您辛勤劳动结出的硕果呀,所以放学后我迫不及待地走在了去李老师家的路上,捧着美丽的水仙花,我仿佛看见了,看见了老师在讲台上挥舞教鞭指点江山,看见了老师在办公室里孜孜不倦冥思苦想,还看见了老师深夜里用红钢笔勾画出是非曲直、圈点出一片片洁净的蓝天。是啊,亲爱的老师,您无私付出的心血,您真诚奉献的爱心,何止那千千万万啊!

带着我感恩的心,带着我感恩的情,捧着美丽的水仙花,我敲开了李老师那简陋的家门,李老师不在家,她的女儿小芳开门后突然惊叫:“这不是我家的水仙吗?”我一愣,本能地朝窗口望去,窗前空荡荡的,原先那几盆花草已不见了踪影。天哪,我明白了一切,心里不禁一酸,簌簌的流下眼泪,放下水仙,转身跑出门来……

我不知道自己是怎样回到家的,刚要躺下,突然听到了敲门声,打开门我的喉咙哽咽了:“李老师,是您——”我再也说不出来一个字!“怎么啦,不欢迎?”李老师笑着摸摸我的头,深情地说:“小桂嵩,老师祝贺你,这奖品是你努力学习的结晶呀!孩子,你的情老师领了,好好的养护它吧,它会给你鼓舞的。” 说着她亲手把水仙花放在了窗前。

是呀,老师,它一直在鼓舞着我,鼓舞我奋勇向前,因为看见它就像看见您一样,像春天般的甘霖默默无声的滋润着我的心田,像严父慈母般的温暖让我感受着情深深、意绵绵。

啊,敬爱的老师啊!在学生的心中是您播撒了希望的种子,是您送来了智慧的钥匙,是您托起了明天的太阳。您就是天上最耀眼的明星,永远是在座的你、我、他、我们所有学生心中最崇敬的人。

忘食废寝迎芬芳,殚精竭虑育栋梁。

亲爱的老师啊,您永远都是我们心中最美的水仙花!

教师节征文5

深夜独自一人,倚着窗户,望着星辰无数,不见美丽的银河,不觉想起我敬爱的老师,那个在银河清波上播洒希望种子的人,那个深夜戴着月光批改作业的身影,骤然间已潸然泪下。

秋风飒飒,秋叶飘飘,又到了秋的秋节到了收获的季节,到了老师的季节,我们心中都有种说出来的莫感。也许这是我们教师节的共鸣。我们也许应该说一句“谢谢”说一句“辛苦”,也许这就是我们最能做的。

“老师”一个神圣而又朴实的职业,俗语说的好,“老师是我们的第二任父母”,我认为的却如此,当我们冬日里,寝室同夜里因冷而难眠时,是老师忍着寒冷,为我们端上热水用讲故事来驱除我们内心的寒意,当我们重病在身,难受不已时,是老师用激励的话语使我们振作,使我们打败病魔,当我们处在失败的低谷时,是老师用双手,一步一步的将我们扶上山谷,重见希望,这一切的一切都见证了父母所在,在我们内心深处早已记得这一切,它的堆积,使我们懂得感恩,懂得坚强,更懂得做人,感谢你们,我亲爱的老师们。

想起古人的一些事迹,想起儒家创始人,孔子,他是家喻户晓的大教育家,他作为古代的教育家,对待自己的弟子,时而严格,时而可亲,他独特的教学理论,方式、思想都验证着一位老师的崇高,他要求弟子要仁要善,要学会谦虚,要学会有礼,要学会做真人,他的弟子个个知识渊博,对他也是礼让三分,这证明了老师的重要性,让我们能感到老师的五四,对我们人生意义的影响,因此我们要努力学习,从现在组傲气,用行动来汇报老师。

看,全国报纸,杂刊都在攀登教室的业绩。听,新闻媒体,广播电台都在讲老师的事迹传送,哪些带病依然坚持上课的沉默者,哪些只为我们而日益衰老的使者们,我们难忘您。

老师,您不是驰骋疆场横扫千军的将军,却有布局风吹很大闲庭信步的稳健。您不是笔走龙蛇写春秋的史家,却有手持墨笔书写山川的疯子,您像一类莎,那样渺小,平淡。但又那样无私伟大,您是一阵风,虽然遍布一方,但世界人民都能感到温暖。老师,相信我们,我们定会努力学习,来回报您的付出。

教师节征文6

古时,在学堂任教的先生,今日,在学校教书的老师都是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的代表。讴歌的诗文很多,赞颂的事故也很多。你们,在此之中占据了大部分,我不知道该用怎样的话语去对你们说,但我想用我自己内心的话对杨老师说:性格腼腆内向,话语不多,却总能击入我们的内心。以身作则,让我们在通往未来的路上,不至于迷失了方向。做事沉稳,不骄不躁,让我们三年来在性格方面有了许多改变。您在班级上没有过多的强调过团结,但我们都因为您的作为变得更加团结。您照顾到每一个学生的心理,从不会在课堂上严厉的批评同学,在课下您用本就不多的课余休息时间去指导教育他们。

年轻的你,比我们大不了几岁。但您比我们成熟稳重太多。我应想你学习,学习你的坚持不懈,学习你的吃苦耐劳,学习你的认真细心。在这两年中,我发现了你的许多有点。虽然很多时候你表现的很“佛系”,但你的优点在两年的陪伴中体现得淋漓尽致。例如很多班主任做不到的详细分析成绩,您总会在第一时间将一张一张详细的成绩单展现在我们面前。有时,你也会守着我们背英语单词,自己却饿着肚子。

墨色的白板上,您书写下色彩最浓重的一笔;每次考试后,电脑屏幕上都有着每一位同学从个人成绩到学法指导的具体分析;漆黑的教学楼中,您的那扇窗始终是最亮的;键盘按动的声音成了您常听的“音乐”;嘀嗒嘀嗒的钟表声在夜晚中始终为您独奏。

您是英语老师,但在空闲时间里总是喜欢学习。清楚班里日语生面对的困难,您复习大学中学过的日语知识,只为了给班上的日语生解决一些基础问题,给与一些学法指导。您在去年研究生毕业,考试的内容也是抽空自学的。我们的学习时间是一样的,但您却可以在繁忙的工作之余做这么多事,让我由衷的佩服您。

您身上值得我们学习的东西太多太多,在教师节来临之际,我想对您说,说您的付出,诵您的教导。我敬爱的老班,谢谢您,祝您节日快乐。

教师节征文7

三年级时,我们班来了一位新班主任—老师。她,一张瓜子脸很是清秀,浓密顺直的黑发扎在脑后显得干净利索,一双眼睛炯炯有神似乎一眼就看穿班上同学有没有做小动作,紧抿的双唇让人看起来有点严肃。

在之后的一年时间里,老师为了提高我们班的学习成绩,以严格而又不失趣味性的教学方法上好每一堂课。为了上好每一堂课,她给我们准备很多精美的图片和课件,往往让我们拍手叫好,同时也对新的课文产生了浓厚的兴趣。一堂课下来大家高效率地完成知识点的学习,而且整个课堂气氛很愉快。我想这就是在学习中玩,在玩中学习吧!郭老师在课余时间,不辞辛苦辅导我们班的四大金刚。在那一年的期未考时,我们班取得语文成绩全年段第一名的好成绩。

老师写得一手漂亮字,我很是羡慕却又不敢在出黑板报时写字。老师仿佛知道我的心愿,让我在晚辅导时在黑板上写字。我很是胆怯不敢去写,终于鼓起勇气到了黑板前,可写出来的字还是小小的、歪歪的,这反而让我更没自信。可郭老师却不这样认为,她常常鼓励我:“没关系,你这不是写的很好吗?虽然没有陈暄好,但勤练习,说不定你那一天你就反超啦!”每次听完老师的话,我就感觉自己又满血复活啦!后来在我慢慢地练习下,字迹也变得工整干净,我也越来越喜欢上这一位新班主任。

我从小体弱多病,肠胃不太好。在升入六年级的军训期间,因为天气炎热的原因我的胃口更差了,第一天中午吃饭后就吐了。老师看到后找了我谈话,之后根据我的情况适当地调整我的饭菜,使我吃得饱也不会太撑。不仅是我,班上几个饭量比较少的同学也做了一些调整。使我原来最有压力的吃饭时间,变成了一个轻松愉快就餐时间。

谢谢你,老师!你学习和玩耍不分离的教学手法,使我们乐在其中。您一句微不足道的鼓励使我们重燃斗志,您体贴入微的举动温暖了我们的心。老师,你花费了自己宝贵的青春年华,培养了一代代优秀学子。在这教师节前夕,我代表我们班的同学感谢您!

教师节征文8

穿过时光的隧道,走在岁月的河床上,您教给我的点点滴滴都在我的心底留下深深的烙印,您亲切慈祥的话语还在耳畔回响……

张老师是我小学时的语文老师,他不仅能言善辩,幽默风趣,而且聪明绝顶。每次上课,他都用不一样的语言,不一样的方式引领我们迈入知识的殿堂,他用粉笔书写云彩,用知识放飞梦想。而在我看来,张老师教给我的不仅仅是书本上的字句,还有更多重要的思想,帮助我养成良好的习惯。

一次开学,我面对着满教室崭新的课桌椅,心中升腾起一阵阵莫名的激动。平整干净的桌面,清晰可见的木纹,还有刚上漆的桌身,和上学期都大不相同了。怀揣着对新学期的憧憬,我拿出了一把小刀,小心翼翼地在桌角刻下一行字“zxy到此一游”,刀刃在桌面上划过,细小的木屑排山倒海似的,被残忍地分隔在刀刃两边,桌子发出了“沙沙”的呜咽。我皱着眉头,一边努力把噪声挡在耳外,一边欣赏自己的杰作。就在这时,您来了,我抬起头,看到您严肃的目光,慌忙想挡住自己的“杰作”,但是您却把我领到了教室门口,我看着窗明几净的教室,焕然一新的地面,一排排桌椅整整齐齐地摆放着等待同学们的到来。早晨的阳光暖暖地洒进来,亮晶晶的,像个调皮的孩子嘻嘻哈哈直撞人眼。多么温馨美好的教室啊!我突然感到十分愧疚,我只是因为一时兴起,就这样让教室有了一个污点,损人却不利己,更有损班级形象和学习环境。您看见我意识到了自己的错误,就没有再批评我,而是笑了笑便让我回去了。然而这次经历却给我带来了深刻的影响,自此之后,我再也没有忘记过那间整洁的教室和那张桌子上刺眼的字迹。

张老师不仅注重培养我们的道德思想,还很关注我们的文化思想。学习之余,张老师总是有意无意的向我们灌输古典和现代的文化知识,讲一些我们喜欢的小故事。您告诉我们“三人行必有我师”,教诲我们不能有一点成绩就骄傲自满,目中无人,应该从他人身上看到优点,不断学习;您给我们讲“只要功夫深,铁杵磨成针”,让我们明白学无止境,要坚持不懈、持之以恒,不能等到“白首方悔读书迟”;您给我们读《菩萨蛮·书江西造口壁》,助我们领略诗人的开阔胸襟,诗中壮丽雄伟的画面,帮我们感受古典文化。如春风化雨般,您为我们开辟了另一片湛蓝的天,让我们的心哪怕在黑暗中也能闪耀出奇异的光芒,我们仿佛是汇入了江河的一滴水珠,沐浴着文字的阳光,尽情享受文学的洗礼。

黑板上,您画上了彩虹,却擦去功利;讲台上您举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了您的容颜,是粉笔染白了你的双鬓,您放飞了许多希望,而守巢的却依然是您。

老师!感谢您教会了我……

教师节征文9

今天是个特殊的日子——9月10日教师节。

在一所贫困的学校里,有一位小学生正想着为辛苦的老师送礼物的事情......

小红正在阳光明媚的早晨踏着去学校的路,她想:今天送什么礼物给老师呢?一支钢笔?一本笔记本?可这并不代表我的心意。忽然,一阵阵菊花香扑鼻而来,小红高兴的说:“对了,不如送菊花给老师吧!这菊花不正是象征着老师的那种高尚品德吗?”

说完便飞跑到山坡上,精心挑选了几朵菊花。

小红来到老师办公室窗前,她看到那翻开的语文书,放在那的老花镜,心里又激动又紧张,因为老师办公室门还没有开,联想到老师昨晚正在熬夜备课呢!看到这情景,不禁勾起了小红对老师的敬佩之情:老师不怕劳累,为了学生们,什么事情都可以做。这时小红心里是多么的痛苦而又高兴,小红为老师担心,怕弄出什么病来;小红高兴是因为有这样的一个好老师!边想着,小红把那美丽的菊花诚心诚意地插在老师的笔筒里,希望那方向能拭去老师的疲劳。然后就回去了。

过了一会儿,老师来到办公室前,看到那鲜艳的菊花,那好闻的香味,心里自然舒服起来,因为老师感到自豪,有这么好的学生,总算没有辜负老师对学生们的期望。老师坐在椅子上,默默地笑了起来......

教师节征文400字:快乐的教师节

教师节的前几天,同学们都在忙着准备送给老师的礼物,我也在悄悄地准备着。

我盼望的教师节终于来到了。

这一天早晨,我背着一个圆滚滚的书包走进教室,把礼物藏在书桌里。同桌魏文堋好奇地问:“你的书包里装的是什么呀?”我神秘地一笑:“到时候你就知道了。”

上课铃响了,老师面带笑容地出现在教室门口。

平时调皮的赵文轩马上说:“祝老师节日快乐!”快嘴的吴佳琦加了一句:“祝老师越长越漂亮!”还没等老师说话,我就跑到老师面前,把鲜红的大红花戴在老师的胸前。大红花映红了老师的笑脸。老师笑得合不拢嘴,好像连眼角的鱼尾纹都舒展开了,她一下子年轻了好几岁,不住地说:“谢谢同学们,谢谢同学们!”

不知谁带的头,教室里爆发出一阵热烈的掌声。

给老师过了一个快乐的教师节,我很高兴。

教师节征文10

每当阳光明媚的下午,看见那些还在为体育中考努力的初三学子,我便想起了我当年在您的带领下,如何一步一步从零分走向满分。

半年前,我回到母校,发现操场上已经没有您吼叫的声音,足球场已经没有您潇洒的身影,体育馆已经没有您吹哨的回音。我找遍你所有常去的地方,依然没有看见您。我蹲在角落哭泣,突然一个熟悉的声音从我耳边穿过,“你怎么啦?”我抬头看见您微笑的嘴角,我多想就这样冲过去抱住您,而您却淡淡回了一句:“以后你要学会坚强啦!”

我清楚记得认识你已有两年的时间了,依稀记得第一次见您的场景。您给我们上第一节课。我们都惊讶您是传说中教出第一,第二名的老师吗?您的外表让我们疑惑:您身材瘦小,也不高大,长长的头发,看起来比我们大几岁,像我们的姐姐一样,一笑起来就像猫咪那样可爱。

“你们可以亲切的叫我一声波姐就好了,先去跑四圈。这是你们训练的开始,在我这里没有理由不跑。”您的一句话让我们感到震撼,我们也开始体会到您霸气侧漏。而体质弱弱的我本想偷个懒,也只好认命去跑。“已经跑了半圈,还有三个半圈,加油”心里一边数圈数,一边为自己打气。“还有两圈”炎热的酷暑,让我十分难熬。“还有两圈”炎热的酷暑,让我十分难熬。“还有两圈”炎热的酷暑,让我十分难熬。气也开始不顺,开始不能自主呼吸,感觉好很痛苦。很痛苦。可我也不服气,不愿放弃,依然坚持完成。当时真不敢相信。或许因为有哮喘病的关系吧,我一直不敢去尝试比较艰难的运动。

“下面点到名字的,以后每天早上六点都要集训不许迟到。”波姐严肃的说到,我在心中默念,不要是我,不要是我,心跳莫名其妙的加快。谁知第一个就是我的大名。我犹如晴天霹雳般吓住了,顿时崩溃。从那天起,我每天都需起早,天还未亮起就要集训,还要考试。一个月,两个月下来,都是最后一名,您总是鼓励我,教我练习体能,让我放轻松,不要心急,而我还是感到无奈,觉得身心疲惫。每当其他人在休息的时候,您就亲自教我一些巧妙,纠正我跑步的姿势,陪我一起蛙跳。您不因我的愚笨而放弃我,不因我没有进步而忽视我,你依然是那样热情的指导我的每一个动作,您告诉我,体育不想语文数学那样,只要我肯坚持,我肯付出,我就会得到收获。当时的我还不懂,直至几个月后,我第一次月考,我拿到了二十五分的成绩。这二十五的确比较少,但对我有巨大意义。从此之后,我就有了信心,加倍努力,每天第一个来跑步,慢慢,慢慢的成绩有了好转。也对体育有了不一样的想法,喜欢上了跑步。最后体育中考我以满分的成绩来表达您对我的教导。

毕业后,一直想念您,脑海中回旋着您对我说过的每一句话。一直想回去看望您,直至半年前回去了,我在体育馆寻找您的身影,可是再也找不到了。

天空再大,也有相遇的那一天,今生的师生相遇是我们前世说好的约定。体育让我们的距离拉得更近。您是我们的主脑,我们则是您的左膀右臂。您是我们的老师,更是我们的亲人,您待我们犹如兄弟,您与我们共喜,共忧,共患难。

老师,您辛苦了!即使二十年过去了,我也依然会在体育馆寻找您的身影!

教师节征文11

如果每个人都有一种代表色的话,那么我们的班主任何老师一定是最鲜艳、夺目的红色,是那种令人只看一眼就会瞬间清醒,心生敬畏的鲜红色。

清楚地记得见到并认识这个老师时,那严肃的表情,响亮的声音,以及所有老师都会做的动作——标志性的狠敲两下桌子。她那鹰一般的眼睛,瞄一眼就能发现逍遥在班规外的学生,以及那一针见血的教导,让人无时无刻不觉得是一个经验丰富的老师。在第一节课,她就教导我们要诚实,还嘀咕着最讨厌说谎的孩子。

此后,有一种名为诚实的种子在我们心中种下了。

经历了几个月的相处,我们也渐渐发觉这个英语老师,不仅仅只有严厉,居然还有可爱之处。她喜欢吃甜食,在下课后,总能收到源源不断的糖果,边高兴的吃还边吐槽哪个不够好吃,说着说着还傻呵呵的笑着;在午饭时,总能听到她在和同学们唠家常,时不时唠到笑话了,她就笑得像朵花似的;在放学后,脱口说道“累死宝宝了!可算放学了,你们快各回各家,各找各妈吧!”是不是脱下老师的标签后,活脱脱的一个老小孩的可爱形象?简直和课堂上判若两人,仿佛在欢声笑语中,课堂上的“恩怨”也一笔勾销了。

在我印象中最深的是,我因不想努力,濒临放弃学业之时,她不惜一次又一次,一次又一次地把我叫到办公室,耐心的教导我,积极的与我谈心。

为什么呢?图什么呢?明明我只是她数不胜数的学生之一,怎么能对我这么上心,完全可以不用管我,放任我自由散漫的,我思绪万千着。

一刹那,我从老师的身影里看到了一丝红色,透过窗的阳光照在她的身上,仿佛她正在与阳光融在一起。恍惚间,我似乎分不清是太阳光刺眼,还是老师身上的光耀眼了。我被着耀眼的红色刺穿到了心灵。

我貌似听懂了老师常说的那句话,老师是在父母之外最希望你学习好的人。一想到这儿,我的鼻子有些酸酸的。老师拍拍我的肩膀,没说话。她那温柔的微笑,让我在心底暗暗发誓,我不会放弃的,我不会放弃的。原来课堂上那么严厉的她,也会有如此温柔的模样。这是多么温暖的红色啊!

时光匆匆,一晃就到了九年分班之时,在一片将要脱离英语老师的欢声笑语中,夹杂着对这个班级的不舍和对班主任的感情。她总能在严厉的教导下,吐露出对我们深深的爱,这个爱,它的颜色是最真诚的红色。

教师节征文12

我从事幼教工作已经整整13年了,和许许多多从事幼教事业的老师一样,每天从家到幼儿园重复着简单的线路。从帮助小班孩子学会自理到培养大班孩子的思维能力,从发展幼儿语言到开发幼儿智力,从教孩子们唱歌跳舞到认数写数,构成了我每天的工作。也许是幼儿教师本身就是一个普通岗位的缘故吧,10几年来不曾有过轰轰烈烈之举,每天都是这样简简单单地过来的,但是,我生活的每一天都很充实,我觉得每天都过得很有声有色。

在平凡的工作中我一贯恪守严与爱结合的原则,做到既爱孩子,又严格要求。多年的实践告诉我,孩子的心是最真诚、最稚嫩的。爱是幼儿的一种需要。爱能使幼儿获得安全感、满足感和亲切感,可促使幼儿充满自信、积极向上,有利于他们的智力开发和身心健康发展。幼儿年龄小,离开家来到幼儿园,依恋自己的亲人,会产生分离焦虑的情绪,而师生关系不同于父母亲子关系,师生之间没有天然情感联系,教师只有通过对孩子的爱去沟通孩子的心灵,使孩子产生对教师的依恋,使他们喜欢老师,喜欢上幼儿园。教师要把爱倾注给每一个孩子。而幼儿教师对孩子的爱有其独到之处,必须从幼儿年龄特点出发,既要爱在心上,又要表现在言行中。

我非常注意从接新班的第一天开始就给孩子们留下美好的印象,早晨来园,面带笑容地接待每一个孩子,主动和家长打招呼,亲切地和孩子们说话。孩子年龄越小越需要得到教师的爱抚,从而产生安全感、幸福感。和孩子们在一起,摸摸他们的.头,拍拍他们的肩,帮他们整理衣服,提提裤子。冬天为孩子焐焐小手、夏天为孩子换去汗湿的衣服。孩子尿裤子了,从体谅的角度提出要求:“下次别憋尿了,什么时候有尿都可以去厕所,以后老师也会提醒你的,好吗?”一次午睡刚躺下,一个孩子哭泣地说:“老师,我裤子尿湿了。”看着孩子难为情的样子,我边查看边亲切地说:“没关系,老师先给你换裤子,以后有尿早点去厕所吧!”教师对孩子的爱是超越母爱的爱,是无私的、深沉的、持久的、崇高的、从事业出发的爱。教育根植于爱,只有爱才能教育孩子,使孩子茁壮成长!

孩子是祖国的未来,幼儿教师是幼儿从家庭来到集体、走向社会所接触的第一任老师。为了让孩子们在幼儿园健康愉快地生活,为了让孩子们在幼儿园受到良好的教育,各方面全面发展,我在工作中一面虚心向老教师学习,不断总结工作经验,一面认真钻研业务。经常阅读一些教育方面的知识读物,努力提高自己的电脑水平,充实自己。尽力做一个孩子们信服和喜欢的好老师。对孩子的爱心不仅体现在无微不至地照顾他们,而且还体现在科学地组织幼儿一天的学习和生活中,让他们每一天的每一个时刻都能够过得充实,获得快乐。我力求使幼儿在园的每一分钟,都能够得到合适的教育,都能够感受到爱的温暖,都能够受到智慧的启迪……

孩子们大多数有着喜欢得到第一的天性,他们喜欢当第一个,并从竞争式的比赛中获得乐趣。在孩子们的饮食起居等日常生活环节中,教师为了鼓励幼儿动作的迅速,不磨蹭,养成良好的行为习惯,常常引导幼儿去比赛,去争当第一个。这种方法收到了比较好的效果。然而在午睡后,孩子们起床的时候,平时比较麻利、动作很快的几个孩子却慢慢悠悠地磨蹭起来。教师鼓励他们争第一也无济于事。

这是为什么呢?一次午睡起床,李力小朋友又缩在被子里,一动不动,在床上愣神儿。我走过去说:“李力,快穿衣服,让老师看看你能不能得第一。”可他懒懒地说:“我能得,可我不想得第一。”“为什么?”“没劲,穿好衣服还要等。”我一下子明白了。孩子们不愿意争是因为得到第一后没有活动可做,只能呆呆地等到最后一个孩子穿好衣服才能去活动,过于机械的要求,耽误了孩子们宝贵的游戏时间。从此,我适当地调整了规则要求,允许孩子们穿好衣服后自由活动一会儿。于是,用不着去督促,他们都争先恐后地穿好衣服去做他们喜欢的游戏。

我认识到,作为一名幼儿教师,面对的是各种各样的孩子,但不管面对的是什么样子的孩子,在他们的内心深处,都是渴望得到老师的关注、认可和爱抚的。他们当中的每一个孩子都同样需要得到尊重,得到关爱,而对任何一个孩子的忽略,都有可能对孩子造成不可弥补的甚至是终身的损伤。爱孩子就必须尊重孩子,而尊重孩子,更需要教师站在孩子的立场上,充满爱心地去考虑问题。只有这样,教师才能真正走进孩子的心灵,成为他们的朋友,满足他们正当的情感需要,他们的人格与情感世界才能得到最好的、健全的发展。

我越来越感觉到,当一名幼儿教师真的是多么光荣,其工作又是多么有价值。因此,读懂孩子这本书,是一个幼儿教师对自己的起码要求,尽管真要读懂这本书并不容易。但只要我们有一颗爱心,下功夫钻研,站在孩子的角度去多观察、多了解,就能读懂、读好、读透孩子这本书,就能让我们的每一个孩子得到最好的发展。

我将永远为我所从事的工作而奉献自己的爱心!

教师节征文13

春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。桃李芳菲时,莫忘谢师恩!

老师,犹如骏马中的首领,领导着我们前进;老师,犹如清澈的雨滴,在你迷茫的时候,滋润你受伤的心灵;老师,多么平凡却又格外神圣的职业,多么熟悉而又亲切的字眼啊。曾记否,有那么一段刻骨铭心的回忆,一直伴着我、影响着我、激励着我。

那是一段记忆犹新的日子,在教室对面的电子板上,鲜红的字眼“离中考还有40天”格外显眼,它在提醒我们,时间宛如溪流,总在不经意间悄悄流逝。教室里,同学们奋笔疾书,笔下发出沙沙的声音,课室到处弥漫着一种浓厚的拼搏气息,而同学们额头上的汗水,见证了他们的奋斗历程。

步入初三后,各科的任务不断加重,难度也不断增加。对于我这种偏科生来说更是有点喘不过气来,数学成绩及格的次数也寥寥无几,多次不如意的成绩使我对数学这门学科几乎失去了信心,整个人好像气球在逐渐泄气似的。就在我万念俱灰的时候,她,出现了!

这天,数学老师亲自把我叫道她的办公室,我心里想,要么会被老师呵责一番,要么就是在我的作业量上翻倍,肯定没好事。可事实并非如此,没有斥责,取而代之的是,她跟我讲了很多她自己与数学有关的一些有趣经历,在一旁的我听得津津有味,这也促使我对数学的认识发生了改变。随后,数学老师把我之前做错的题目细心地给我讲解,虽然我的疑问很多,但老师还是很有耐心地给我分析和指导。顿时,在我心中,老师就像一本丰富多彩的书,能给予我无穷的知识养料和无尽的精神力量。黄沙迷津师引路,茫雾阻途紧相随!

教室对面那块电子板上,那鲜红的字眼也越来越小,我们奔赴中考战场的日子愈来愈近。在日益紧张的备考时光里,数学老师更是对我照顾有加,每当中午放学后,数学老师都会把我留下来辅导。生活上更是关怀备至,吃饭时,老师都会把她的一半饭菜给了我,好让我有好的精神状态备考。在数学老师和煦春风般的关怀与照顾下,我的数学成绩发生了质的飞跃。这让我在冲刺中考的路上,不再惶恐,不再孤单,而是满满的信心和力量!

电子板上的数字到底还是出现了零,中考拉开了序幕,也就是那天,数学老师并没有来为我加油鼓劲,据说是老师病倒了,正在医院打点滴。五味杂陈的我,带着老师的鼓励以及她传授给我的知识和技巧奔赴考场。果然,我没有辜负老师一直以来对我的栽培,我突破了自我,超常发挥,取得了极佳的成绩。

黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。是老师,红烛般的老师,点燃了自己,燃烧了我心中的火把,没有她,就没有现在的我。

老师,是迷航时的一盏明灯,为我带来希望,是一道岸堤,在我无助的时候给我筑起信心,感谢老师无微不至的照顾和不辞辛苦的栽培。是您,在我学习的道路上播下希望的种子,让我充满信心、无所畏惧地前进。这一刻,我只想说:“老师,谢谢您!您辛苦了!

教师节征文14

每每想起上初中时,数学课上老师为我们讲题总是娓娓道来而每道题都是他精挑细选出来的,当我们遇到有困难的题目时,他就会像农民伯伯种田一样一个步骤一个步骤的为我们讲解,正所谓"慢功出细活吗?"总是当自己要身临其境时,却发现自己已不再是那个豪迈不羁的小学生,而是一位跨入职高一年级的学生,再也不能像读初中时,那么顽皮,那么任性,那么的不问世事,在今天看来"独立"这个眼已离我不再是那么遥不可及了,而是远在天边,近在眼前了。

相对于我而言,我是一个比较慢热的人,对于一个相识的人我可以和他们打成一片,而对于一个陌生人我也可以做到视而不见。

在初中时,我最喜欢的莫过于我的数学老师了,每每总是情不自禁的想起初中生活,想起我的数学老师来,他姓孙,我们都叫他"孙老师"。他总是戴着一幅近500度的眼镜,因常年为考硕士而引起的高度近视,有一个这样的老师,我们对学习的热忱自然也不会有一点点松懈,也感到有这样的老师而骄傲,可别以为他很严肃,每次上课,他总是会说一些趣味性的课题把我们带进知识的海洋,引起了我们对数学极大的兴趣,而我因数学底子不好,自然上起课来有点吃力,但是他总是会缌的为你讲解,每当对学习有点松懈时,只要想起他的谆谆教诲,总是一股作气的打起精神来,在没有上他的课以前我最怕的就是考试,因为分数一出来总免不了被家人说一顿,但这次分数一出来我连自己都惊呆了,100分的试卷我打了89分,对我原来的数学成绩来说,总停留在60—70分的阶段或者是不及格,但是这次的分数给了我很大的满足感,当我买来水果去报答"孙老师"的教导之情,但也没有接受,还说了一句让我终生授用的话,我教知识给你们既是一个老师的职责,也是我的心愿,我把你们都像看待我自己的孩子一样,你们的成绩提高了,你们很满足,我也很高兴,我并不是为要你们来报答我,而是你们自己可以有更好的前途,更多的机会,一个人的成功,三代人将改变命运!

而现在,我们的高中老师也说过这样一句话,我在心里默默发誓,我一定会把成绩提上来。现在,我想说的是"老师"我想您!

教师节征文15

幼儿园毕业的时候,

我拉着老师的手,

哭成了泪人儿。

我看见老师的眼里有一湾晶莹剔透的泪水,

原来老师和我们一样难舍难分。

三年前,

老师把无知的我们带进一个童话般的世界,

用妈妈一样无私的爱,

教会我们走好人生的第一步。

我紧紧地抱住老师说,

老师妈妈,我会永远记得您!

当我背着沉重的书包踏进了小学的大门,

我又一次感受到了老师深深的爱。

三年来,

在这个温暖的大家庭里,

老师用爱心滋润着我们,

让我们茁壮成长,

而我却看到了老师额头上的几丝银发,

我知道老师的头发是因为我们而白的,

因为调皮的我们,

总让您有操不完的心,

老师却笑着说,

等你们哪一天懂事了,老师头上的银丝就变成黑丝了。

我希望您看着我们一天天地长大,

看到我们懂事的那一天。

可是您又要离开我们了,

您对我的教导,

我会永远铭记在心,

我会在心灵深处珍藏您那份浓浓的爱。

新的老师,将继续带我在知识的海洋里遨游,

我会珍惜我们在一起的美好时光,

我也会感恩我成长中的每一位老师,

谢谢您们,

老师,祝您节日快乐!

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