在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的路上洒满阳光作文4篇，希望对大家有所帮助。
路上洒满阳光作文 篇1
梦想如同太阳，通往它的路上洒满阳光。
——题记
鸟儿的梦想是搏击长空；骏马的梦想是日行千里；鲜花的梦想是艳的芬芳；我的梦想是进入舞蹈的殿堂。
几年前的一个暑假，妈妈为我报了一个舞蹈班。去报到时我看到，小小的舞蹈室里都是比我小的女孩，她们穿着美丽的舞蹈裙，姿态优雅。这时，老师微笑着走过来：“试一节课，如果孩子喜欢，就正式上课吧！”妈妈点点头，站在一旁看着我上课。我胆怯极了，不愿挪步，只是默默地看着，心里十分羡慕。老师走过来，说：“别羡慕她们呀，大胆的学，你也会跳的很好！”我看着老师的笑容，鼓起勇气说：“嗯！”于是，老师讲，我听。同学们练习，我也跟着“乱蹦”。嘿！别说，还挺像样的！
两个小时很快过去，下课了。老师对妈妈说：“她学得挺快的，很不错！”妈妈很高兴，给我买了舞蹈裙和舞鞋，我也下定决心：以后一定好好练舞！
渐渐地，我跳地越来越好，经常受到老师的表扬。我开始爱上舞蹈，它就像我身体的一部分，少了它，我便不再完整。
那天，我和几位同学去石家庄是参加比赛，站在候场区，听着前台传来的音乐声，我越来越紧张。这时，一只手搭在我的肩上，我回过头，是一位同学：“没事，不要紧张，就当是来玩的！”短短一句话，却似一股暖流，抚平了我的心：“嗯，谢谢！”再听到音乐声，我的心，早已安静下来。
该我上场了。我自信地上台，鞠躬、摆动作，准备起舞。音乐响起，我成功地跟上了节拍，舞姿娴熟。一曲终了，再次鞠躬，我面带笑容地下场，内心十分轻松。老师没说什么，只是微笑地看着我们。
几天后，消息传来，我取得了二等奖！我兴高采烈地拿着银牌，好比捧着世间的珍宝。老师也很开心，为我们几个骄傲，并再次鼓励我们：一定要好好学！我重重的地点点头，对舞蹈的热爱更加浓烈。
我有一个梦想，那就是进入中国舞蹈的殿堂。因为，在我不断追梦的路上，洒满了温暖的阳光……
路上洒满阳光作文 篇2
在我成长的路上，你为我洒满阳光，驱散寒冷。让我即使面对挫折，也依旧快乐。
一次又一次失利，让我彻底失去信心，心灰意冷的走在回家的路上。心中一遍又一遍的回荡着“还说什么进步，还说什么会考好……”等字眼；脑海被那堪称上不得台面的分数霸占，久久不能散去。定点播放的音乐，如今快要停止。而我却还站在原地，好不容易挤进耳朵的音乐，却变成了名为悲伤的合奏曲。
不情愿地挪动脚步，磨磨蹭蹭走到楼下，在迈上第一级台阶时，却不由的想：妈妈会怎么说呢？我该怎么给他说呢？之前还夸下海口，自己这次一定能进步，一定能考好，我该怎么面对她呢？不知不觉，已经到了家门口。早已听到上楼声的妈妈打开了门，一见我，就笑着问：“在辅导班查成绩了吗？考的怎么样？”我过了好久，才说出一直在脑海里回荡的数字，并且等着她的愤怒。但我只看到她怔了一下，便又重新笑着说：“没事儿，下次努力。”
那张笑脸上充满了阳光，使我愣在原地，心中不停地想，在哪儿呢？在哪儿也看到过这笑脸呢？在哪儿也感受到过这阳光呢？
是了，那笑脸，那阳光在我整个成长路上都有。六岁那年，第一次拿奖状回家时，那阳光便照在了我的眼睛中。七岁，当我学会骑自行车时，便照到了我身上。十岁，当我学轮滑摔倒时，那阳光便鼓励我站起来。12岁，当我在年级拿到名次后，是她笑着告诫我不要骄傲，眼中却闪烁着阳光。
是的，在成长路上，你为我洒满阳光，让我有勇气面对挫折，看着我一步步成长。
路上洒满阳光作文 篇3
寒冷的冬日，阳光洒满大地。雪，悄无声息地融化了，冰，也随之而融化，我那颗似冰似雪的心也融化了……
——题记
寒风拂过树梢，带去了生机，没有鸟鸣，没有像夏天的蝉鸣，只有一片又一片的沉寂，只有那无声的哭泣。
望着那张铺满红叉叉的试卷，心不由地一颤，寒风似利剑，无情地穿透着我的心，我忍着，不愿泪如雨下，如断了线的'珠子一样，洒落在冰冷的地上。
感觉好像有人来了，赶紧把挤出来的眼泪给拭去。“是你！”我颤抖地惊呼道。“嗯。”他望着我，二话不说，只静静地看着我，浅浅的微笑似静静流淌的小溪，我的心顿时有一股暖流涌上心头。
他那深邃而又明亮的目光，似冬日里的暖阳，照入我的心房，似夏日的凉风，清凉而又舒爽，似一眼干旱中的清泉，解渴无比。
一旁的松树上，几只刚出生的小鸟在小声窃语，也许是爸妈没来急着去寻找东西吃吧，那小声窃语又似乎在告诉我：没事的，努力就好……
他虽然没说话，可眼里似乎闪现出一句又一句鼓励我的话语，让我顿时有了自信心，使我向前。我试图想站起来，这一次，我没有不坚强！
那充满阳光的眼神照亮我前行的道路，那充满阳光的道路上，唯有那阳光的眼睛永不熄灭。一个眼神，一句叮嘱，一次感悟，这一切如阳光一样洒满了每个角落，融化了我那似雪似冰的心……
路上洒满阳光作文 篇4
读万卷书，行万里路。书犹人生百味，让我尝遍人生陈杂。书犹良师益友令我百尺竿头，更进一步。
——题记
咬的菜根，则百事可做。
刚入中学，品的最多的是洪英明的《菜根谭》。其中最令我在意的一句莫过于“咬的菜根，则百事可做。”这句话仿佛是校园中初生的朝阳，为懵懂学子指明方向。坚持，能吃苦是在七年级阶段最重要的。新的知识蜂拥而来。便常用这句话勉励自己，毛泽东还不是在茅房草庐之中指挥战争，取得胜利。列宁还不是在喧嚣的火车站中读书，成就一番伟业。我吃这点苦算的了什么呢？
青春懵懂的年华，在书中，我找到了光，能够照亮我前进方向的光。
平凡但不平庸
《平凡的世界》也是我在读过很多遍的一本书。我羡慕孙少平的生活，即使生活艰苦平凡，但他活的绝不平庸。在八年级这个过渡的阶段，是这本书给了我学习的动力，给了我进步的希望。
八年级的学习科目多了我的成绩跌宕起伏。那段时间我的心中布满阴云，密不透风窗外的阳光也驱不走阴霾。直到这本书的出现，自从我读了孙少平的事迹，我的心中豁然开朗这本书点亮了我心中的一盏灯。
的确，学习的生活有哭有酸，但要找到学习中的那份甜蜜与喜悦，即使过程平淡无奇，也要等到最美的刹那。
