在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的节水作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
节水作文300字 篇1
昨天我们搬新家，妈妈把我以前所有的布娃娃翻了个底朝天，打算给我全部洗一洗。妈妈费了好大的劲将它们统统洗完，然后让我放到阳台的晾衣架上。我把布娃娃放上以后，发现布娃娃全身湿漉漉的，一会儿水就从布娃娃的耳朵、脚上不停地往下流。
我看了很心痛，对妈妈说：“你看，布娃娃流的水真多，给我个盆子接接吧。”妈妈说：“我的小气女儿，这些水不要紧。”我严肃地对妈妈说：“我们国家现在就缺水，如果人人节约一滴水，就可能成为好几大桶，我们应该节约用水。”妈妈听了说：“就你大道理多，给你个盆！”
我接过盆子，将它放到晾衣架下面，水接二连三地往下滴，不时响起“嘀嗒，嘀嗒”地声音。过了一小时多，布娃娃差不多晾干了，我看了看盆里，差不多有一盆水呢。
我端着盆里的水来到妈妈面前问：“有什么可以洗的吗？”妈妈说：“拖把没涮，你涮涮吧。”我拿起拖把涮了起来，只见原来清澈见底的水很快变得乌黑了。我又拿这些水倒到马桶里，真是两全其美。
“不要让最后一滴水成为我们人类的眼泪”，这句话太有震撼力了，我们一定要节约每一滴水。
节水作文300字 篇2
地球因为有了水而变得缤纷多彩，大自然因为有了水而焕发生机，人类因为有了水而充满生命的活力。水是必不可少的，这得需要我们从生活的一点一滴做起！
同样的道理，地球上的任何事物都离不开水，也许我这样说太过直白！下面让我为你说一段两只野兔的故事。
一个烈日炎炎的夏日，太阳像个火球一样烘烤着大地，就连树叶儿也耷拉着脑袋，两只外出旅行的野兔没走多久，已被那烈日晒得精疲力竭。它们需要水，非常需要水。兔哥似乎看到一条似蓝绸子的河，对兔小弟说：“再坚持一会儿，不远处就有水了！”兔小弟吃劲地向前走着，干白的嘴唇微张着说：“哥，想起以前浪费水的情形真是不该，现在喝一口水都很费劲！”兔哥一边搀扶着兔小弟，一边说：“你洗手总是不关水龙头！”“因为有你关！”兔小弟笑着说，兔哥意味深长地说：“如果每一个生灵都像你这样，别说用水玩水枪了，就连解渴都不容易呀！”兔小弟惭愧地低下了头！
走着，走着，不一会儿，兔哥俩来到了小河边，尽情的喝着无比珍贵的水！
同学们，故事虽短，可是你们明白了这其中的道理了吗？其实，很简单——
节水，爱水，从我做起！从身边的小事做起，从自己生活中的每一滴做起，可不要做兔小弟噢！
节水作文300字 篇3
今天的课上，老师讲到了现在我们中国的水特别匮乏，只占全世界人水平的1/4，排在的世界第110位，我们听了顿时惊呆了：我们中国的水难道这么少？想想也是，这几年不怎么下雨下雪，老是干旱。老师又给我们讲了如何节水，如何二次利用水。老师说过涮拖把的水可以用来冲厕所，洗菜的水也可以用来冲厕所，水饺汤可以用来洗碗甚至不需要用洗洁精。
我在回家的路上，一直都在思考中国的水为什么会这么少呢？可我也想不出什么答案来，既然事实如此，那我就开始节水行动吧。
回到家时妈妈正在洗碗，我见妈妈要把洗碗的'水倒掉，我赶忙阻止妈妈说：“老师说了洗碗的水可以用来冲厕所，现在中国的水不多了，要节水。”我便把中午老师说的给妈妈讲了一遍，妈妈听了之后也意识到了这个问题，急忙把水留了下来，留着以后冲厕所用。我们找了个不用的塑料桶放在一边，把洗菜的水什么的都倒进去也冲马桶用。
同学们，节水刻不容缓，让我们从现在开始节水吧，从身边的点点滴滴做起！
节水作文300字 篇4
今年，全球金融危机，大家都提倡节约。今天我们班开的这个讨论会就是关于“节约用水”的。
班里同学有的说关于洗漱，有的关于洗餐具，有的关于厕所节水，还有的是关于节水提示语。
讨论会开始了，弓老师见同学们都不敢说就先起了个头，她说：“现在有的人不知不觉就浪费了水，谁知道我们怎样在生活中节水？”
梁沅沅马上说：“我说的是洗衣节水，少量衣服时用洗衣机洗，水位不要定得太高，衣服在水里漂来漂去，衣服之间缺少摩擦反而洗不干净，还浪费水。”
孙嘉雯大声说：“洗澡不要将喷头的水自始至终开着，尽可能先从头到脚淋湿一下，全身涂肥皂涂洗，最后一次冲洗干净。”
已经有两个人发言了，我也举起了手自信地说：“节约用水的提示语：第一，因为有你，山青水秀，春回大地。因为有你，小草嫩绿，花儿鲜美。因为有你，鱼儿跳跃，鸟儿欢唱。因为有你，地球才会如此美丽……第二，水就像母亲的乳汁一样，哺育着地球上所有的生命，水就是生命的源泉，真爱水资源，生命多甘甜。第三，请用力拧紧我，我愿意承受痛苦。”
弓老师听了我们的话，说：“水对我们很重要，让我们一起节水吧！”
这是我们这次讨论会的主题。让我们一起来节水吧！
节水作文300字 篇5
8月13日，我跟随萧报小记者们来到水利博物馆，参加了“走进水世界”活动。据介绍，水利博物馆是一座“漂在水上”的水晶宝塔，这座宝塔里藏着很多关于水的奥秘。
通过讲解员叔叔的介绍，我明白了五水共治就好比我们的五个手指，大拇指是治污水，食指是防洪水，中指是排涝水，无名指是保洪水，小拇指是抓节水，五指捏起来就是一个大拳头。叔叔还给我们演示了水质检测，通过水质检测我明白了，鱼儿生活需要4-5克氧气，如果水被污染了，小鱼们就不能呼吸。叔叔还告诉我们，我们平时吃的甲鱼。不仅营养价值高，还是治理污水的小能手。因为甲鱼是杂食动物，可以通过摄食水里的腐物、藻类来净化水质。当然，我印象最深的还是“龟甲赛跑”。其实，乌龟的速度并没有我们想象中那么慢。最后我们参观了博物馆，了解了更多的水利知识。
“千家万家齐治水，大河小河展新颜”，作为一名小小护水员，节水护水从我做起！
节水作文300字 篇6
站在坝上望水库，眼前的水似乎是取之不尽、用之不竭的。可是通过老师的讲解我们却明白了一个令人吃惊的事实——水作为万物生命之源，可饮用的淡水只占全世界水量的２．5％！我们不禁面面相觑，不觉握紧了手中的水瓶。要知道我平时是多么浪费水呀，而且还曾经把垃圾丢进小河！想到这儿，我更觉得惭愧了，心情久久不能平静。我们能做些什么呢？现在我们能做的就是要好好爱护它！
下午在皎口水库的下游一处草地上，我们又开展了“寻宝”游戏。这里树木发芽，绿草如茵，一眼小泉从草下静静地流过，一切都是这样完美自然。可是人们乱扔的垃圾却是不和谐的音符。游戏就是让我们收集这些垃圾。当老师一声令下，我们就如同放飞的小鸟倾巢而出，争着收集每一片垃圾……
