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小学生写景作文400字:校园里的春天

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学生写景作文400字:校园里的春天,欢迎大家分享。

小学生写景作文400字:校园里的春天

小学生写景作文400字:校园里的春天1

春天在哪里?春天在我的校园里,那里有春的气息,美的的享受。和我一起走进那里吧!

一走进校园,就会看见活泼的孩子们在玩着游戏,沿着一条有着香味的小路走到“梅品园”,眼前忽然一亮,原来是几棵开的正旺的白梅树,我走向树下,抬头望着它细细的数了数,一共有6片花瓣,在数了数旁边的花,可是才五片花瓣,心想一定是风雨把花瓣打落了吧!我又看了看地下,地上果然披上了白色的地毯,可白色的地毯里夹杂着鲜红鲜红的花瓣。抬头一看,原来是一颗像燃烧的火焰的红梅。如果说白梅是纯洁高尚的,那么红梅就是热情奔放的,它像是世人展现出他的活力,细细一看,这鲜红的花瓣多像孩子们玩累了的脸庞,红彤彤充满生机,一想到这里我并看起了白梅,它犹如一个家长轻抚的孩子的背。这时我脑海浮出一个问题;为什么不种其他花放在这儿呢?为什么只种梅花呢?一想到梅花,变联想到:岁寒三友,他们是松,竹,梅。三个在冬天,不畏严寒的三种顽强的植物,我猜梅象征着坚强,因为有一句诗说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。他给人们带来的是卓尔不群,高洁的美。

校园里的春天不止这一处,只要有一双会发现的眼睛,就一定能发现春姑娘的踪影。

小学生写景作文400字:校园里的春天2

随着春雨的飘落,春姑娘带着花篮,提着裙边,光着脚丫轻轻地走来了。

清风细雨中,草绿了,树青了,花开了,处处都洋溢着生机勃勃的景象。

操场上,人多了,他们踢足球、踢毽子、跳绳、扔沙包、尽情的玩乐,沐浴在春色中,感受着春天的洗礼。

校园里,中心大道两旁的花坛中,四季常青的冬青树更绿了,榆叶梅也绽放了,白的、粉的花开满枝头,给校园增添了色彩。

最美的莫属我们的小花园,树更绿,竹更翠,花更美,粉的桃花,白的、红的樱花,还有很多我叫不上名字的花,争先恐后的展示自己的风姿,真是花团锦簇,香气弥漫,还有那小桥、流水,漫步在这里,心旷神怡。下午放学总有学生在花园亭子下看书,谈笑的学生。

春天使大地焕然一新,给校园带来希望。我爱春天,我爱校园的春天!

小学生写景作文400字:校园里的春天3

校园里的春天,生机勃勃,充满阳光;校园里的春天,小雨淅沥,也不乏阴霾;校园里的春天,冰雪融化,充满爱心。在这里,在校园里的春天里,我们充满活力,谱写属于我们的乐章。

校园里的春天,充满阳光。

树又吐出了新芽儿,小草害羞的探出了头,轻轻地,暖暖的。操场上,上演着一出出精美绝伦的大灌篮,那是活跃的男子汉在互相拼搏着,想展示出自己的胜利。课堂上,读书声,拍掌声,欢呼声声声入耳,那是学子们正在津津有味地体验着学习的乐趣。校园里的春天,充满阳光,充满阳光沐浴下的喜悦。

校园里的春天,有时小雨。

雨淅淅沥沥的下着,那是失败时的痛苦的眼泪。考试过后,看着其他同学开心的讨论着考试过后的喜悦与进步,泪水如潮水般的咆哮,轻轻的擦拭眼角的泪花,重舞阵旗,内心暗暗念道:我绝不会被打败,坚持就是胜利,失败乃成功之母。校园里的春天,虽小雨连绵,可却是我们上进的动力。

校园里的春天,充满爱心。

地震的消息传来,震碎了我们的心。在这鸟语花香、草长莺飞的季节里竟会发生这种事,我们默默的祈祷着神灵为这样的人降福。我们再也不贪图物质上的享受,消费上的攀比,攒下一分一角,向灾区送去我们的爱。校园里的春天,就是这样,没有任何牵绊,只有那缕抹不去的爱。

“一年之计在于春”,校园里的春天,是我们知错就改的橡皮,是我们努力拼搏的见证,使我们天天向上的动力,唱出自己的交响曲,拍打自己人生的浪花。

小学生写景作文400字:校园里的春天4

春天,静悄悄的来了。万物复苏,个个都显示出勃勃的生机。“瞧”校园里的花渐渐的露出了笑脸,小草也渐渐的探出头来。春姑娘用她那灵巧的双手将校园妆扮的像天堂一样美。

瞧,那可爱的禾雀花,犹如一只只可爱的小鸟在枝头嬉戏、玩耍,又似一位亭亭玉立的少女,展现出她的绝代风华。在她的身旁又有许多蜜蜂们在与她开心的谈笑唱歌。

离她不远的地方,有一枝枝挺拔秀丽的凤尾竹,气质与她截然不同。那一片片绿色的叶子显现出她的勃勃生机,看到了她我想起了清代诗人郑燮的一首古诗《竹石》咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。也许这首古诗就是在描写她的性格吧!

在我们校园的一侧有三棵十分美丽的黄花风铃木。每到春天在万物复苏的小黄花。黄花风铃便会开出一朵朵鲜艳的小黄花。每一朵花都像小铃一样小巧而精美。那种黄真的是黄得鲜艳;黄得美丽;黄得动人使人有一种耳目一新的感觉,使人看一眼便深深的被她迷住,便深深的陷入了他那优美的身姿里。看著看著我忽然觉得自己就像是黄花风铃木一样,在凉爽的微风中舒展着身躯,在随着微风翩翩起舞……

校园里的春天,真是花的海洋,嫩绿的世界。难看大堂内有“亲密伙伴”、“沙漠王子”、“飞流瀑布”、“骏马腾飞”、“更上一层楼”、“金鸡鸣唱”……它们无不展示这自己的风姿,各具风骚十分美丽。|每当春天的来临我们的校园真是千姿百态令人回味啊!

我爱我们的校园,更爱我们校园的春天!

小学生写景作文400字:校园里的春天5

我爱雪花飞舞的冬天,我爱果实累累的秋天,我爱热闹非凡的夏天,但我最爱的还是生机勃勃的春天。

春姑娘踏着轻盈的脚步向我们校园走来了。瞧,春姑娘轻轻地挥一挥衣袖,操场旁边的小树便吐出了嫩芽。在绵绵春雨的滋润下,又慢慢地长出翠绿的新叶。最令人难忘的还是后山那大树下不起眼的小草。那些草真的太小了,如果你不留心观察的话,它们仿佛都小心翼翼地藏着。这些绿油油的小草一般只有几厘米,但你仔细环顾一下校园便会发现,是它们为春天增添了生机与活力。在蒙蒙春雨中,你会发现小草丛里还躲着一些白色的小野花呢!小草与小花贪婪地吸允着大地妈妈的乳汁,正在健康的成长。

沿着操场向东走,那是我们学校的花坛。那儿的花已经露出了春天的笑脸,争奇斗艳,欣然怒放。红似霞,白似雪,黄似金,五彩缤纷,令人目不暇接。微风吹过,它们在轻轻点头,仿佛在向春天问好,又在向同学们微笑。

我们的'校园到处是春意盎然的景象。同学们脱下了厚重的棉衣,穿上了轻松的春装,好像都换了个人似的,有些互不相识了。操场上,到处是同学们奔跑、游戏的身影;教室里,我们也能不时听见小鸟在歌唱春天……

我爱我的校园,更爱校园的春天!

小学生写景作文400字:校园里的春天6

早晨睁开惺忪睡眼,微微晨光透过窗纱映入屋中,一股神秘感入人心中。走在雾色迷蒙的路上,丝丝凉风吹在人的脸上,已没有冬天那样刺骨。

迎着第一缕阳光,我们开始了新的一天。太阳升起来了,把温暖的阳光射向校园,路边的冬青树们一个接一个地探出小巧的脑袋,那样娇嫩,惹人怜爱。小花园里的树竞相发出嫩芽,在干枯的树干中显出蒙蒙绿意,犹如小姑娘用绿色的纱巾挡住自己。花朵也迎着太阳绽放,彰显着生命的蓬勃向上。“唧唧喳喳—”快看,那颗大树的枝头,一群燕子上下飞舞,快乐的述说着自己南方的经历。

下课了,一群群孩子如小鸟似的飞出教室,他们的脸上洋溢着笑容,沐浴着春光,如同天使一般,那样天真无邪,活泼可爱。他们是春天的代表,是生命的象征!

小学生写景作文400字:校园里的春天7

春姑娘悄悄地来到我们的校园,校园立刻焕然一新。

操场边上的小草探出头来。紫荆花害羞地露出她的笑脸,她还喷起了让人感觉清香四溢的“香水”。旁边的小树长出了嫩绿的叶子。

在操场后面的小道里有一棵白玉兰,她的枝干很细,像一位亭亭玉立的小姐。她的花是白色的,有五片小巧玲珑的花瓣。花蕊是橙色的,略微带点金色。花蕊各式各样,有的像星星,有的像蝴蝶,有的像仙子……非常美丽!

在白玉兰旁边,还有一棵茶树。她的花瓣是红色的,花瓣包裹着花蕊,茶花既像玫瑰,又像月季,非常漂亮。

在校门边上,有一排竹子。他们像哨兵一样笔直地站立在哪里。狭长的竹叶密密麻麻,一阵风吹来,竹叶随风舞动,发出轻快的“沙沙”声,仿佛演奏着奇妙又动听的乐曲。

在校园中心的“希望之星”的一边有几盆雏菊,它们正开得艳丽。黄色的花瓣有一股芬芳扑鼻的味道。它们的样子富丽堂皇,很有气势。

这就是我们美丽的校园,能在这样的校园里生活、学习,我感到很快乐。

小学生写景作文400字:校园里的春天8

春天以她的生机展现出他的到来;春天以万物都以绿色展现它的蓬勃;春天以他的以旧换新展现他的朝气。

春天是万物生长的最好时期如同初中是人生黄金时期。而校园的春天也分外美丽柳树长出了嫩绿的芽就像刚刚出生的小孩,柳枝长长的,有时候天气刮风湿时,长长的柳枝还与大地母亲进行温和的摩擦,这时柳枝像大地母亲的孩子。有时候天气下雨时,长长的柳枝还与雨水滋养,促使柳枝长的绿。

春天除了柳树,还有很多的事物以证明春天的到来。比如:还有草。

春天小草从泥土里努力的与泥土战斗,最终还是小草胜过泥土成功长出来。第一片小草出来是为了后面小草排除困难,直到没有任何斗争时,地下的小草相既探出头来。这时突然刮来一阵风小草开始点头,似乎给人们打招呼嘴里还说:'孩子们,春天来了让我们接春姑娘吧,小草绿油油的,如果我问漫游其中就像进入绿色的海洋。

如果光有小草没有花的衬托怎能展现春天的生机与蓬勃呢?

在我们“u”形教学楼前有几棵树干粗壮的梧桐树,每到春天来临时,它都会开出带有香味的花朵。在树下仰望上面就会发现树上花朵密密麻麻的,犹如花海一般。花朵一共有四瓣花片,花中的花蕊有非一的香味。梧桐树的花朵开得的快但在树上持续的时间很短。春天的景色都带给我们许多欢笑,也使春天的生机力量传给我们学生使我们有力学习。春天是生机的。

小学生写景作文400字:校园里的春天9

乍暖还寒,尽管大家还缩着头,但春天已悄悄地来到了校园里。

总听妈妈说:“你得有一双细心的眼睛,这样才能观察到最美丽的春天!”今天,我便来到校园里,草坪旁,希望能在这儿碰上春天。我扒开又黄又密的枯草,眼前的颜色已不再是那么枯黄,而是一点点或浓或淡的新绿 ,看着让人心里有种说不出的兴奋和喜悦!

忽然,我发现一丛一年四季都是墨绿色的灌木,在叶子的遮掩下,一颗颗的嫩芽已悄然立在枝头,好像一个个新生婴儿一样在对着我笑。我忍不住为它们坚强的毅力感动了:在零下一度的气温下,还能够顶住寒冷,勇敢地和春天握手。

一路走来,看到的春天几乎都是绿色。我不禁很是纳闷:难道校园里的春天只有绿色这一种颜色吗?好奇心驱使我去找更多五彩缤纷的春天。

我在另一片草坪旁停下来,再一次扒开草丛,想去找春天的另一种颜色。果然,在草丛的深处,里面藏着几朵嫩黄嫩黄的小花,只待天气一热,便会争先恐后地探出头来。

一路走着,一路发现着。校园里的春天,它不像暴风雨般铺天盖地,而是如细雨一样润物细无声,不经意间,它就在校园的某个角落,偷偷地向你问好。

我就这样被春天感动着!

小学生写景作文400字:校园里的春天10

温暖的春天终于来到了。校园里显得更加生机勃勃。

老师房子门前的柳树姑娘好像被春雨淋醒了,她快速地长出鹅黄色的嫩芽,芽不久就变成翠绿的叶子。一条条柳枝在风里摆动,就像柳树姑娘的长头发。我们在树下玩的时候,想起老师教的诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”对,它们又像绿色的丝带。

柳树旁边的红叶檩也苏醒了,她开了满满一树的花。体育课上,老师带我们一起看花。我看见花是粉白色的,有五片花瓣。树上有许多的蜜蜂,一边嗡嗡叫,一边采花蜜。我们还发现树高处的花开得特别盛,树低处还有些没开得花苞。老师说是因为高处太阳光照得时间长,所以花开得早。一阵风吹来,有些花瓣落下来,像下花瓣雨,真美啊!

操场边还有几株矮矮的柏树。它们也开出了小小的花,新长的叶子上还有一层黄色的粉末,就像洒了金粉一样。老师说它叫洒金柏,真有趣!

校园里还有许多不知名的风景树,它们也长出了新叶子 来装扮校园。

我爱我们的校园,我爱春天!

小学生写景作文400字:校园里的春天11

“春天在哪里呀?春天在哪里?……”远处传来一阵阵欢乐地歌声,你猜猜是怎么回事?哦!原来春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。

春姑娘来到了小百灵池,她用油画棒染红了梅花,染绿了树木、小草,染黄了迎春花……走进校园,我来到了我最喜欢的柳树旁,柳枝摇曳,似迎风舞蹈,枝条掠过树旁的湖面,一圈圈波纹荡漾开去。枝条上满是米粒大的、鹅黄色的嫩叶,远远望去,似乎整棵树都被一层淡淡的绿纱笼罩着。

迎春花是“春天的使者”,在寒风中,她们总是勇敢地吹响了金色的小喇叭,欢快地争相报告:“春来啦,春来啦!”一只只小蜜蜂听到了春天的集结号,不约而同地来到了迎春丛中报到了,你瞧,它们有的嗡嗡嗡地在花间飞舞,似乎在展示自己优美的舞姿,有的一头就钻进了花蕊,忙得顾不上其他了,有的一会到这朵瞧瞧,一会到那朵去闻闻,忙得不亦乐乎。我瞧着这些小精灵不禁入了神。看着看着,我仿佛也是这些小精灵中的一个,我开心地在花丛中忙碌着,欢乐地唱着哥儿,一会儿一个同伴飞来告诉我今天丰收的喜悦,一会儿,一朵小花向我打了个招呼,与我谈起清早的趣闻……过了好久,我才想起我不是一只蜜蜂,而是在观赏可爱的蜜蜂,美丽的花儿呢!我沿着小百灵花园的小道一路走一路欣赏,不远处的操场上传来小伙伴们欢快地声音,哦!同学们正在操场上放风筝呢,他们一边跑一边放一边笑,我也情不自禁跟着笑了起来。

哦,春来到了校园!

小学生写景作文400字:校园里的春天12

一进校园,我便看到校园里松树发出嫩芽,松树枝杆的顶端发出一股新刺,它的颜色比老刺的颜色要嫩,要浅,伸出手我小心地摸一摸,这嫩刺扎着不疼,软软的,没有老刺硬;同时,校园里的柳树也发芽,柳条细细的垂下来,嫩嫩的柳苞,好像随时要绽开一样,像小姑娘的辫子;还有桃树,粉红粉红的花苞,和绽开的桃花,好像一个个孩子的笑脸……细细的看,春天的校园处处都是美景,看到这些,不由地让我想起来了刚学过的一曲歌曲:校园多美好。

走到班级门口,我看几个男同学,在我们种植园里蹲着不起来,在仔细地观察着什么,我很好奇,放下书包便凑过去,发现种植园里长出一种像荷叶似的植物,有的昂着头、挺着胸,很有中国人不屈的向征。有的低着头,好像在沉思着什么,有的不光低着头,还弯着腰,像战败的士兵似的,有的掀翻泥块儿,艰难的探出头,像刚出生的太阳,那样生机勃勃,有的躲在别人的后面,好像小偷似的,有的低低的,好像害羞的小姑娘……

真不知道,他们长大以后是什么样的?

小学生写景作文400字:校园里的春天13

春天的校园是美丽的。看!玉兰仙子早早地便在光秃秃的枝头上摆弄着她那美丽的大摆裙,山茶公主在绿叶丛中玩起了捉迷藏,紫荆仙子调皮地吹起了紫色的小喇叭……

最引人注目的要数樱花姐姐了!从远处望去,一整棵树都沐浴在白雪之中。更妙的是,“雪”上还微微掺了点粉红色,好似被夕阳染红的白云,白里透红。近看,原来是樱花姑娘在树枝间玩耍。樱花的白,像冬天落下的雪花一样美丽、清凉,沁人心脾。

樱花的姿态万千。有的还是花骨朵儿,红着小脸蛋,羞羞答答地不敢出来;有的已经全展开了,洁白无瑕,像小女孩的白纱裙,美丽极了!一阵微风拂过,“雪姑娘”又开始在树枝间玩耍了,只要她走过的地方,都留下了那美丽的足迹。

海棠妹妹也不甘示弱。海棠花香飘十里,那香味如同香甜的蜜酒一样,让我痴迷其中,难怪吸引来了无数的蜜蜂一头扎进花丛中。它的花瓣粉粉嫩嫩、层层叠叠的,像是织女用白云和朝霞织成的轻纱。它的叶子绿得就像是用玉雕琢出来的,是大自然最美丽的衣裳。整树整树的海棠欣然怒放,和湛蓝的天空组成了一幅春天的图画。那些含苞欲放的花骨朵儿,形状酷似毛笔,原来春姑娘是用这些画笔画出了五彩缤纷的春天。

校园的春天真美丽。

小学生写景作文400字:校园里的春天14

春天来了,校园里顿时焕然一新,一片生机勃勃,景色美极了。

花圃里茂盛的蔷薇花最引人注目,有白的、粉的,初夏开放,常被人比作‘美丽的少女’,晒干后可入药,有清热解毒的功效。还有美丽的蒲公英,它的种子满天飞舞,非常有趣。小黄菊穿着金灿灿的黄裙子,可爱极了!在花圃的尽头,有一丛鼠尾草,它的花呈深紫色,非常美丽。

森林大课堂里有许多种植物,其中杨树最多。这些杨树都已经长出了新的嫩黄色的叶子,它的周围种着白菊和马兰花,白菊的花粉非常多,招来了不少蜜蜂;马兰花是淡紫色的,叶子像翅膀一样向外伸展,犹如一位优雅的姑娘展开双臂。冬青和松树都是四季常绿的植物,它们度过寒冷的冬天后,在这个美好的春天,又长出了新的枝叶。在林子的深处,还藏着许多丛月季花,它们把这片树林点缀的更加生动、美丽。

星河农场里面,去年种的白菜、萝卜等蔬菜都摘完了,今年春天有种上了新的蔬菜。有生菜、茴香、花生等。

春天的校园真是多姿多彩,美丽极了!

小学生写景作文400字:校园里的春天15

春天来啦!春天来啦!美丽的春天来到了。

可是,前不久却有一场空如其来的大雪降临在我们可爱的校雪里。看,我们的校园雪白雪白地一片。看,松树上、柳树上、教学楼上,到处都是雪白雪白地一片。让你像是走进了一个“白色王国”里。

叮铃铃,听,上课铃声响了,同学们陆续走进教室。听,教学楼里伟来了同学们朗朗的读书声,他们读的是多么地铿锵有力呀!

叮铃铃!叮铃铃!听,下课的铃声响了。同学们争先恐后地走出教室,来到了操场上,看,同学们玩地热火朝天,他们有的在玩打雪仗,有的在玩堆雪人,有的在玩北人,有的在观察雪,有的在……

可是,时间好像在和我们做对,不一会儿,叮铃铃的上课铃声又响了。同学们只能放下心爱的雪,走进教室去上课。

可是,时间好像还在和我们做对。上了好长一段时间的课了,下课的铃声还打不响。终于,又好长一段时间,下课铃响了。

同学们又争先恐后的走出教室,来到操场上玩雪。这次,时间好像看到同深产玩的热火朝天的样子,就把时间放慢了。

于是,同学们又在操场上尽情的玩耍。玩得热火朝天,不亦乐乎……真是:这样的雪下在这样的学校,这样的学校有这样的雪,再加上同学们的欢笑声,呼喊声……真是“雪在操场上,同学在画中游。”

啊!我爱春天的校园,更爱前不久校园里白色的雪。

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