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關於愛的小學生作文彙總5篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的愛的小學生作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關於愛的小學生作文彙總5篇

愛的小學生作文 篇1

父愛如山,高而偉大;父愛而水,清澈而甘甜;父愛如火,熱情而嚴厲,父愛不像母愛那樣長掛在嘴邊,但是會在生活中刻下一道痕。

每週六的中午是我爸爸送飯的的時間,(因爲上午和下午要上課時間很緊張,所以爸爸只好給我送飯。)

每當奧數課一下課,我的爸爸就在這時走了進來,“看呀!他來啦!”爸爸一進來我不由的一蹦三尺高,我想爸爸又送了什麼好吃的呢?我把那保溫桶開啟,真讓我驚訝了!裏面有山藥湯、武昌魚、虎皮青椒、紅豆飯。真讓我垂涎三尺,我馬上就狼吞虎嚥起來,這菜真是太好吃了!就在我旁邊的同學對我說:“你真是太幸福了!吃的這麼好!”我望瞭望他的飯,他吃的是盒飯,那沒鹽沒味的樣子,真讓沒有食慾,“我的爸爸和媽媽不能來送飯,我就只好在這裏吃飯!”他邊說邊笑用羨慕的眼神看着我……我忽然發現爸爸的衣服溼透了原來他是爲了我吃上一口熱飯……

聽媽媽說爸爸每一個星期六都爲了趕時間,幾乎不吃飯或者就扒幾口飯就來了,都是氣踹吁吁、步履匆匆的趕來,看着爸爸深情的眼神,爸爸注視着我,爸爸很開心,他看這我吃着,眼神裏充滿了愛意……

我提了提爸爸送飯的保溫桶,是沉沉的,當還有飯時一定非常的.沉重……

父親是那沉重的保溫桶,父愛是那匆匆的背影,父愛是那熱騰騰的飯菜,父愛是我心中涌起的暖流……

愛的小學生作文 篇2

在茂密的森林裏住着一羣可愛的小貓,其中有一隻貓叫花花,它有一個缺點,就是愛掩飾自己的過失。

一天中午,花花和自己的夥伴去散步,剛好碰上了一隻老鼠。花花猛得一撲,因爲老鼠太狡猾了,老鼠一下就躲過了花花的攻擊。它的夥伴們看見了它的動作就哈哈大笑,花花生氣地說:“你們懂什麼呀!那隻老鼠太瘦,都不夠塞我一個牙縫呢!”

過了幾天,花花和夥伴們去河邊抓魚,花花伸手抓了一條鯉魚,忽然鯉魚尾巴甩了一下劈打了花花的臉,花花手一鬆鯉魚掉到了水裏遊走了。它的夥伴又捂着嘴偷偷地笑。花花生氣地說:“你們沒看見我的臉非常髒,我只是想用魚的尾巴洗一洗臉。”

又過了一些日子,花花和夥伴們一起去玩。忽然,花花看見了一個泥塘,它很想跳過去,在它跳的時候就差一點點就上了岸,它的夥伴看見了笑得合不攏嘴。花花氣急敗壞地說:“我在書上看過這種泥巴,這種泥巴可以象溫泉一樣泡在裏面,可以美容呢!”

又過了一個月,花花再次和夥伴們去玩。在旅途中它們看見了一個泥潭擋住了它們的去路。它的夥伴們都繞路走,只有花花不繞路,它不知道是泥潭。它一腳踏進去,卻拔不出來了。它的夥伴知道花花遇到了危險,想把它救出來。花花說:“我只是想在這裏玩一會。”它的夥伴知道它在掩飾自己的過失,於是,它們就不管花花了,在花花玩的正開心的時候,它慢慢感到不對勁,自己的身體正在往下陷,花花往上使勁爬,可是越爬陷的越深,急得花花直冒冷汗,她驚慌失措地喊:“救命啊,救命啊!”幸虧夥伴還沒走遠,它們跑回去救花花。一個夥伴抓住了花花的腿往上拉,沒拉出來,另一個夥伴往上拉,也沒拉出來,最後齊心協力,終於拉出來了。花花上岸了難過地說:“我以後再也不掩飾自己的過失了。”

我們在生活中,不要象花花一樣掩飾自己的過失。

愛的小學生作文 篇3

人們常說,父愛如山,母愛似水,而我則認爲,奶奶給予的愛,就像是一杯剛衝好的糖水,雖然只能給人以溫暖和清甜,卻能滋潤人的心田。

我的父母在北京打工,家中只剩下一個年邁的奶奶,父母不放心奶奶一個人在家裏,就把奶奶送到大姨家裏。我那時上初三,學習緊張,爲了有更多的時間來學習,就在校住宿,一星期只回家一次,而我由於奶奶感情深,所以我每次都寧願坐兩個小時的公交車去大姨家,就是爲了看看奶奶。

我記得我每次回來的時候,奶奶總是在家門口的楊樹下等我。手扶着樹,伸着脖子,還不停的往遠處望着,每次奶奶看見我回來了,

總是住着柺棍,一隻手向前伸着,面帶着親切的微笑。而我看見了奶奶,也就興奮起來,小步快跑起來,邊跑邊喊着:“奶奶,我回來了!”我一手扶着奶奶,臉貼着奶奶的臉說:“我可想死您了!”這是有一陣小風吹過來,暖暖的。我和奶奶邊聊邊走,覺得時間過得好快好快,

不一會就到了家了,村莊裏還回蕩着奶奶和我的笑聲。一回到家,奶奶就把剛剛燉好的雞肉給我端了過來,還不停的把雞肉往我的碗裏夾,還笑着說:“多吃點,學習辛苦!”我也就不停的往嘴裏塞,心裏就像吃了蜜糖一樣甜。

終於等到了期末考試考完了,我興奮地坐上了去大姨家的車。我急急忙忙的下了車,可大楊樹下不再有奶奶的身影了。

我回到家裏我才知道奶奶已經不在了。我當時腦袋就空了,只知道哇哇的哭,手指着大姨說:“你怎麼不告訴我啊?”大姨抹着眼淚說:“你奶奶說怕影響你考試的情緒,所以沒說。”我難過極了。衝出家門,跑到了那棵楊樹下,哭聲傳遍了整個村莊。大楊樹下不再有奶奶的身影了!

奶奶,我想您,敬您,愛您!我會把您對我的好,對我的愛,全部收藏起來,這比無價之寶更要珍貴!

愛的小學生作文 篇4

我是一個很愛看書的人,正因爲我很愛看書才鬧出許多有趣故事

記得有一次週末,我寫完了作業,從錢罐子裏拿出了不得30元錢,準備去新華書店買下我夢寐以求的《十萬個爲什麼》,一到新華書店我就跑進去,呵,裏面的人真多呀!這讓我有點兒擔心,那本書會不會被別人買完了呢?我在人羣中竄來竄去,好不容易纔來到兒童書庫,進去之後,我馬上找那本《十萬個爲什麼》,我終於在書櫃的第二層看到了,我把書取下來翻了翻,然後付了錢走出了書店。我坐上公交車後就找了個位子迫不急待地開啟書,我像一棵小樹,貪婪地吮吸着知識的源泉,可是我纔看了幾頁就到站了,我真希望車開得慢一點,即然快到家了,我就飛快地跑回家,準備舒舒服服地在書房中安靜的地方大看一頓!

我回到家後看了時間,是十點二十四分,我也來不及吃午飯,拿起一包餅乾就向書房跑去,可是書房內不準吃東西,我索性不吃了,拿起我的《十萬個爲什麼》就坐在書桌前認認真真地看了起來。爸爸看見我一進門就往房書跑,不猜也知道我買了一本新書急着想看,於是他對書房叫道:待會出來吃午飯!我不耐煩地回答了他,爸爸就放心地睡午覺了。終於沒人打擾我了,我喘了一口氣又看了起來,一個小時,兩個小時……

直到四點鐘我才感到肚子餓了,於是我跑到廚房吃了一點飯又看起了書。

愛的小學生作文 篇5

“父親的愛是天生的,是自然的,如天降甘霖,霈然而莫之能御,是無條件的施而不望回報。”

這個故事發生在美國的一個家庭,兒子與爸爸之間。爸爸多少年如一日地爲孩子榨橙汁,兒子在喝完後會擁抱爸爸再說聲:“我愛你。”然而有一天,兒子厭倦了這種例行公事的擁抱,想徑直溜走。於是爸爸攔住他說:“你今天忘了什麼嗎?”沒想到兒子貿貿然提出了一個非常強硬的問題:“爸爸,你爲什麼不說你愛我?”爸爸難以發出耳熟能詳的三個字……當爸爸終於對兒子說出:“我愛你”時,競難以自持,哭了起來!

人們歌頌母愛的偉大,卻時時忘記了父愛存在的價值。他是那樣沉靜,在默默中讓我們認識到,爸爸其實非常愛我們,只不過他不太善於表達這份愛,或是有些時候已經表達而我們還沒有察覺。爸爸通常不善言辭,有時很內向,透過一些事情來讓我們發現。

文中的爸爸是愛這孩子的,這不能否認的一點從他多年早上都爲孩子榨橙汁能看出來。或許當孩子甜甜地喝的時候,他會露出不易察覺的微笑;或許當孩子揹着書包擁抱他的時候,他會想親親孩子的臉頰;或許當孩子興高采烈地上學時,他會在心裏說聲:“我愛你”……但是他並沒有這樣做,或許很少這樣做。因爲他是爸爸,爸爸不會向媽媽一樣細膩溫柔,只是把心中那一絲一縷的愛傾注到他爲孩子做的所有事情中,默默的。

我的爸爸也是那樣的。他很少對我說:“我愛你”這句話,而事實明顯地證明,他是多麼地愛我啊!他好幾年早上都開車送我上學。現在我已經六年級了,爸爸接送了我五年,沒有遲到過一次。我完全可以走路去上學,但是爸爸爲了節約我的時間,好讓我多睡一會兒,不用很早起牀。烈日當空、寒風凜冽、大雨瓢潑,每一天到學校都風雨無阻。我在校外要上興趣班,送我去學習,爸爸也總是事先計算好時間,每次都能準時到達;放學了,我總會遠遠就看見爸爸的車已經等候在路邊了。

爸爸的愛不用言語表達,我也知道。我絕不會像那個美國那男孩強迫爸爸說那句話。我認爲,只要我心裏知道就行了。既然不用言語,那就永遠沐浴這無言的愛吧!