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学习雷锋作文400字9篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的学习雷锋作文400字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习雷锋作文400字9篇

学习雷锋作文400字 篇1

大家知道3月5日是什么日子吗?对了,是雷锋叔叔的纪念日。

雷锋叔叔乐于助人,曾经帮助过迷路的小孩,帮助过年迈的大娘、、、、、、为大家做了许多好事,大家赞扬道:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”而且雷锋叔叔做好事从来不留名,受人表扬也不会骄傲,这种乐于助人的精神使我们大家应该学习的。还有雷锋曾经在日记里写道过:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

在我们生活中还有许多‘雷锋’我们要向他们学习。今天我也做了两件好事,第一件好事是在公交车上让坐。今天我和妈妈去动物园玩,我们上车后看见还有2个位子,便走过去坐下了,这时,我看见一位白发苍苍的老奶奶在车上艰难的行走,看看有没有位子,我见老奶奶站立困难,于是主动站起来叫老奶奶来坐,“谢谢你,小朋友。”老奶奶说。当时我心里乐滋滋的。第二件事是:一天我在学校里看见一位小妹妹摔了一跤,脚也摔破了,正坐在地上哭,我连忙跑过去把小妹妹扶起来,并问道:“你没事吧?”“我没事,谢谢你。”小妹妹边哭边说:“大姐姐你叫什么名字?”我说:“我叫方余甜。”

虽然这些只是小事,但是我的心里依然很开心!

学习雷锋作文400字 篇2

有一位同志在每一年的三月五日,全国都号召向他学习,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心,在生活中、在工作中做了一些不平凡的事。他就是——雷锋。

在生活中,我们也要向雷锋同志学习。记得有一次,我和妈妈去市里买衣服坐公交车,却发现没有座位了,我们只好站着。到第四站的时候,终于有一个人下车了,我赶紧坐了上去。就在这时,我突然看见了一位白发苍苍的老奶奶上了车,她在车上摇摇晃晃的,好像快要摔倒了一样。我见她十分可怜,便从座位上站了起来,扶着老奶奶坐在位子上。老奶奶高兴地说了一声谢谢,还问我叫什么名字。我自豪地说:“我叫红领巾。”老奶奶听了我说的话,笑了。

雷锋虽然只活了二十二个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!我们知道雷锋是一个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边小事做起,从自我做起,从关心身边的的同学做起。

学习雷锋作文400字 篇3

雷锋,如果还活着,他不会希望我们都是他,我们也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同样的路,不要求每个人都跟他做一样的事,不要求每件事都和他做得一样,但是,他希望我们每个人的胸中都存放着一颗爱心。

永恒,不在于巍峨地凝固于历史深处,而是如流淌的清泉,在每个时代都浇灌出生命的花朵。

雷锋选定了最高的价值坐标,选定了奉献他人的人生方向。斯人已逝,遗响犹存。人们仍然可以看到他的背影,触摸到他的肩膀,他在前面领跑,我们追随着他前行。

雷锋精神,已成为流淌在中国人血脉中的基因,只要有人群的地方,就有雷锋。

——这是一个大众化的雷锋。他可以是你,也可以是我,可以是每个人。有时,他叫“雷锋车队”、 “雷锋超市”、“雷锋银行”有时,他在搀扶盲人过马路;有时,他在为穷孩子送去哪怕是几块钱的温暖,可没有人知道他的名字

——这是一个时代化的雷锋。在时代发展中,他在希望工程中,托起失学孩子求知的梦想;他在“母亲水窖”活动里,燃起西部缺水母亲的希望或者,他叫“志愿者”、“义工”。公共场所,他服务在民众身旁;废墟里,他冲在救灾一线;福利院里,他四处奔忙

——这是一个个性化的雷锋。他可能是瞬间的雷锋,也可能是一辈子的雷锋,他可能是一个人的雷锋,也可能是一群人的雷锋

他们不是雷锋,他们又都是雷锋。

学习雷锋作文400字 篇4

3月,是一个充满着爱心的月份,3月5日是学雷锋的日子,在这天我们学校开展了“学雷锋,献爱心”活动,全体同学听说给贫穷孩子捐款,献出自已的一份爱,心里别提有多高兴了。

活动在今天下午举行。运动员进行曲响了,我们随着运动员进行曲来到小操场上。听罗家岙派出所孙叔叔讲雷锋在行动报告。我受到了很大的教育。

报告结束后,校长拿着红色的捐款箱放在主席台上,主席台旁边的黑板上早已写着“学雷锋,献爱心”这六个实心大字。同学们手中拿着自已的零花钱,心情激动兴奋,一想到自已的一点零花钱能为贫穷孩子做点儿贡献,个个都像搭在弦上的箭一样准备随时冲上台去捐款。校长微笑着说:“献爱心活动开始了!现在请六年级同学上来。”说完,一阵如雷的掌声响起。此时学习雷锋好榜样的歌曲响起来了。六年级的同学们排着整齐的队伍,随着歌声走到台上,把自已的零花钱投进了捐款箱里。这时我感到了突然闪过了一道白光,原来,是老师在用相机拍下这精彩感人的一刻啊!轮到我们班了,我和几个同学都用手紧紧地捏着钞票怀着喜悦的心情,走到捐款箱前把这张小小的钞票放进捐款箱里。虽然我捐的只有五元钱,但是却饱含了我们的关怀,老师也说:“重要的不是金额,而是你们的那份爱心!”

献爱心活动成功结束,校园里还飘荡着一阵阵歌声:“我们都是小雷锋,真是个光荣。捐献一点零花钱,其实也不错……”

学习雷锋作文400字 篇5

上个月,我们学校开展了“向雷锋同志学习”的活动。听了老师和同学们讲述的关于雷锋的事迹,我深受感动。于是,我决定做一个小小清洁工,为小区环境尽一份力。

今天下午,天气炎热。我吃完饭,头戴一顶小草帽,左手提着一个大塑料袋,右手拿着一把钳子,兴冲冲地出去捡垃圾了。

我刚刚走出家门,就看见一张糖纸“躺”楼梯口,竟然一出门就让我逮到“猎物”了。我连忙弯下腰,用钳子把糖纸夹进塑料袋里。是谁乱扔纸屑,也太不文明了吧!

我来到楼下。啊!楼下的草地上有碎木头、有花花绿绿的塑料袋、有破碎的盘子,还有各种各样的果皮……我把这些垃圾统统装进塑料袋里。塑料袋一下子就装满了,变得非常沉,我吃力地把这些垃圾倒进不远处的垃圾桶里。然后,我的目光又四处搜寻人们随手扔下的垃圾,好像猛兽在寻找猎物一样。

忙了整整一下午,我汗流浃背、满身臭味,但我觉得一点儿都不累,反而非常开心。能为居住的小区尽绵薄之力,我多快乐呀!

学习雷锋作文400字 篇6

看了《雷锋》这部电影,雷锋叔叔的善良、乐于助人的品质给我留下了深刻的印象。我还听过这样的一句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

电影中有一个镜头。一个星期天,雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了,雷锋叔叔发现自己的衣服不见了,就到处寻找。这时,王大力说:“雷锋,你有那么多存款,怎么舍不得买一双袜子。你瞧,你这双袜子穿在脚上不嫌难受?”雷锋叔叔说:“这总比我以前光着脚上山砍柴强多了!”王大力又说:“那你不觉得丢脸吗?千缝万补的。”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”从这几句话中,就已经体现出了雷锋叔叔的节约精神。他每个月只有6元钱工资,他却把钱存在银行里。

战友王大力收到了一封家信,信中说他母亲病了,家里等着钱用。雷锋知道这事后,就以王大力的名义悄悄地寄去了20元钱。当人民有困难时,雷锋就挺身而出。辽阳市遭受了洪水灾难,雷锋把自己省吃俭用攒下的100元钱偷偷地捐给了灾区。

看了《雷锋》这部电影以后,我觉得很自责。雷锋叔叔这么节约,我们却这么大吃大喝。我以后要向雷锋叔叔学习,学习他勤俭、朴素、乐于助人的优良品质。

学习雷锋作文400字 篇7

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本……”,《学习雷锋好榜样》响彻三月每个角落。

不知不觉,又到了明媚的三月,三月百花争艳,三月鸟语花香,三月杨柳吐翠,三月春风轻拂,三月彩蝶纷飞,三月……

谈起三月里,有一个伟大的英雄就情不自禁的`浮现在每个人的脑海里。脑海里浮现出-个人,一个年少英俊的少年--雷锋。

说起他许多人都认同他言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格……

三月被人们称为雷锋月,在这个月里,我们要弘杨雷锋精神,处处以雷锋为榜样。

就在今天,我们也当了一次“小雷锋”但我总觉得不够,今天我只不过是为环保工人减少一些负担,这样也算是帮助别人吗?我觉得这是我们应该做的。

今天,同学们都兴高彩烈地到新塘文化广场,打扫卫生,同学们都干得非常有劲,决定把每-个角落都扫得干干净净,一片树叶也不放过,干得最有劲是邓振强了,虽然,他成绩不怎么好,但是在劳动方面,我还不如他,他干活的样子可像雷锋了,不怕苦,不怕累,是我们学习榜样,其它同学也不差,一个劲地猛干,虽然有几个学生不是挺认真。但是他们看见人人都在用心干活,自己也不好意思在-边歇着,也加入了扫地行列当中。

在今天的活动中,同学们都很想当新-代的“小雷锋”大家-起?戆?让我们一起向雷锋学习吧,学习他全心全意为人民服务、爱憎分明、言行-致、公而忘私、助人为乐的精神吧!

学习雷锋作文400字 篇8

咦?我的眼镜到哪里去了?怎么不见了?我翻着凌乱的书桌。明明在这儿的呀!难道是去音乐教师时落在那儿了?可是我记得自己应该拿回来的呀,到底眼镜去哪儿了?我的心里好像起了团火,非常着急。眼镜不见了还不是要被老妈骂死啊~怎么办,怎么办啊!

我问我的同桌吕调调:吕调调,你有没有看到我的眼镜?

吕调调摇了摇头:没有。

我叹了口气,有逐个问了周边的同学,可他们的答案和吕调调一样,我心里更加着急了。

殷宁,你可以去传达室那里找找,说不定哪个好心的同学捡到了送去传达室了。

我点了点头,立刻以十万火速飞奔向传达室,但是,仍是没有我的眼镜,于是我灰心丧气的回了教室。

当我走到教室门口时,看到一个胖乎乎的小女孩站在教室门口。小女孩大约只有一米二、三十左右,看样子是个二年级的学生。

小女孩胆怯地看着我,伸出胖乎乎的小手,说:大姐姐,这个眼镜时你们班的吗?

我看了看,这眼镜不就是我的嘛~!我心里高兴极了,被失而复得的喜悦填满了。

我接过眼镜,说:这是我的眼镜,你在哪里找到的?

小女孩说:就在这个教室门口。

谢谢你,你叫什么名字?几班的?

小女孩眨巴眨巴天真的大眼睛:老师说要向雷锋学习,做好事不留名,大姐姐,我走了,再见!说着跟我摆了摆小手,跑下楼。

我的心里仿佛注入了一股暖流,暖暖的。

学习雷锋作文400字 篇9

大家听过“穷则独善其身,达则兼善天下”吗?可有这样一个人,宁可自己贫穷,也要把自己辛辛苦苦挣来的工资全都捐出去。他,就是雷锋。

一个贫穷的人,无论怎样也不会舍得把自己攒了一个月甚至一年的钱捐给更贫穷的人。我有时候觉得他很傻,为了别人却不顾自己,这不是自不量力吗?但仔细一想,能发现他高尚的品德,他尽自己所能去帮助别人,然而,他似乎没有得到一点相应的回报。普通人如果遇到这种问题,一定会很不甘心,为什么自己付出了那么多,还没回报?这就能够衬托出雷锋具有的独特的品质。

其实,帮助别人,快乐自己 ,例如一个乞丐就在你面前,你狠狠心,转身就走,如果他下一秒就饿死了,相信,你的良心一定过不去。

是的,帮助别人不只给了他东西,还给了自己一份心情,如果人人都像雷锋一样,把爱传递下去,这世上,哪儿还有不和谐的道理?

我 读了《雷锋日记》这本书,认为乐于助人,不求回报的雷锋,是我们学习的好榜样。就是这样,才让我们佩服他,成为我们的骄傲。他高大的形象永远屹立在我们的心中。

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